第二单元 友谊的天空 单元测试-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

七年级上册第二单元《友谊的天空》同步训练 一、单选题（本大题共15小题） 1．有人把“江湖义气”看作是“够朋友”，认为做事“够朋友”就是友谊，以下理解错误的是（ ） A．这种看法很容易导致不良的后果，分不清真正的友谊与“江湖义气”的区别 B．“江湖义气”只讲“友情”，而不讲是非 C．这样的看法也可能导致走上犯罪的道路 D．朋友之间就应该相互帮忙，不管对与错 2．“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。”高尔基的这一名言告诉我们。（ ） A．友谊是一种心灵的相遇 B．朋友会替我们改正缺点 C．结交朋友就意味着给予和分担，而不是接受和分享 D．朋友带给我们温暖，给我们支持和力量 3．小梁待人热情，善于帮助他人。大家都喜欢他。小刚很羡慕小梁，也想拥有更多的友谊，为此，他就要（ ） ①在朋友需要的时候到场，体会朋友的需要 ②学会向朋友表达理解、尊重、关心和支持 ③经常和朋友保持联系 ④不愿了解对方，自我封闭 A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ 4．近几年“朋友圈”成为社交媒体新热词。作为中学生，我们也有自己的“朋友圈”，以下对中学生生活中的“朋友圈”的认识错误的是(   ) A．随着年龄增长，交往范围扩大，朋友圈扩大，交往内容更丰富 B．朋友圈扩大会增添麻烦，只要把原有的朋友关系巩固好就可以 C．进入中学后，有人朋友圈比以前变小了，但交往变得更加深入 D．对朋友圈进行梳理，我们学会正确处理交友中遇到的各种问题 5．呵护少年的你，别等流血了才想起严惩校园霸凌。有媒体呼吁，重视那些被忽视的“朋友之间的小摩擦”，不给校园霸凌这个恶魔壮大的机会。重视“朋友之间的小摩擦”，我们要做到（　　） ①不管朋友提出什么要求，都应满口答应 ②遇到“摩擦”，要学会向家人和老师求助 ③学会宽容，相信“伤害”都不是故意的 ④对误入歧途的朋友予以规劝，不能推波助澜 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．友谊是人生水恒的话题。下面对小路“微行为”的“微点评”，恰当的是（   ） A．对越是熟的朋友，开玩笑就越不计较——错误，好朋友之间也需要互相尊重和理解 B．考试中，拒绝给好朋友递纸条传答案——错误，朋友需要互相帮助 C．带人教训欺负朋友的人，替朋友出气——正确，好朋友之间要讲义气 D．一再追问朋友不愿透露的私人秘密——正确，朋友相处应敞开心扉、毫无保留 7．小方升入初中后，远离了小学的好友，他感到十分孤单，看到其他同学在一起，羡慕不已。周末见到老同学后，小方向他们请教交友之道，大家给了他很多建议。其中可以采纳的有（       ） ①“近朱者赤，近墨者黑”，要跟完美的人做朋友 ②“精诚所至，金石为开”，友谊需要真心呵护 ③“友直，友谅，友多闻，益矣”。要结交正直、宽容、见识广的朋友 ④“交友投分，切磨箴规”，要结交意气相投的朋友，在学习上互相切磋，在品行上彼此规劝 A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 8．朋友对一个人的影响很大，我们言谈举止、兴趣爱好，甚至性格，都或多或少地受到朋友的影响。那么，你应选择下面哪一种人做朋友（　　） A．午餐时，他总是抢我从家里带来的美食，导致我经常吃不饱 B．上课时老师提问，我回答不出来，她在下面悄悄提醒我 C．他常常叫我和他一起去网吧打游戏 D．我做错了事，他给我指出，帮助我改正 9．面对鱼龙混杂的社会、变化多端的自然，谁也不能保证自己万事周全不求人，谁也不能夸口自己终身无危难，人们遇到难处总渴望得到别人帮忙。因此，作为朋友，在他需要你帮助的时候，一定要及时到场，并真诚地伸出手去帮朋友一把，帮朋友渡过难关。这说明呵护友谊需要（  ） A．学会尊重对方 B．用心去关怀对方 C．学会处理冲突 D．学会正确对待交友中受到的伤害 10．下列做法能体现同学间真正友谊的是( ) ①同学病了，主动帮他补习功课②同学被打时，“拔刀相助” ③演讲比赛时，多给自己班的同学打分④诚恳批评同学的错误，并帮助其改正 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．如图漫画《变了味的帮助》告诉我们（ ） A．不惜一切代价维护友谊 B．交友是一个平等互惠的过程 C．友谊要坚持原则 D．朋友能帮我们解决所有困难 12．小林发现好朋友最近情绪低落，主动关心询问，朋友却不愿意说。下列做法正确的是（ ） ①这是不把自己当朋友，不愿意坦诚相待，也不搭理他 ②心情不好能理解，应该持续关心，多问几次他就会说了 ③要学会尊重朋友，给朋友留一些空间，默默关心就好了 ④既然不说，就不强迫朋友，等他愿意说的时候再做倾听者 A．①③ B．②③ C．③④ D．②④ 13．《并非童话》这幅漫