读书分享读书交流会《骆驼祥子》课件

高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。随着人类文明的不断发展，古今中外无数的智者都对人生做出了精辟的总结，它们是人类智慧的结晶，是思想的火花，是丰富的精神世界。 《骆驼祥子》导读 老师：XXX 读书好 好读书 读好书 目 录 此处添加与标题相关并符合整体的描述，语言描述尽量简洁生动 第一部分 总序 此处除作家生平、创作背景、作品速览、文学特色，还可添加与标题相关并符合整体的描述，语言描述尽量简洁生动 第二部分 阅读准备 此处除名师点评、精华赏析、延伸思考、相关评价，还可添加与标题相关并符合整体的描述，语言描述尽量简洁生动 第三部分 名师导读 此处除名家心得、真题演练，还可添加与标题相关并符合整体的描述，语言描述尽量简洁生动 第四部分 阅读总结 第一部分 此处可添加与标题相关并符合整体的描述，语言描述尽量简洁生动 总序 高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。随着人类文明的不断发展，古今中外无数的智者都对人生做出了精辟的总结，它们是人类智慧的结晶，是思想的火花，是丰富的精神世界。现在，我们选编的都是世界文学史上一流的作品，选取这些精华，结集成册，献给我们深爱的读者，既帮助家长和老师解决如何让学生树立良好的世界观、人生观和价值观这一重大课题；又让学生在轻松阅读的同时，提高阅读水平、扩展知识、丰富精神世界。 总序 第二部分 作家生平 创作背景 作品速览 文学特色 阅读准备 此处可添加与标题相关并符合整体的描述，语言描述尽量简洁生动 作家生平 老舍(1899196原名舒庆春，字舍予，满族正红旗人，生于北京，中国现代小说家、文学家、戏剧家。老舍这一笔名他最早在小说《老张的哲学》中开始使用。老舍于五四运动时期开始新文学创作，于1924年旅居英国，任伦敦大学东方学院汉语讲师，之后于1926年加入文学研究会，1930年回国，先后在齐鲁大学、山东大学任教。抗目战争爆发后，老舍任中华全国文艺界抗敌协会理事兼总务部主任，以笔为武器，进行多种形式的文学创作。1946年赴 美讲学，1949年底回国历任政务院文教委员会委员、中国文联副主席、中国作协副主席及书记处书记、全国人民代表大会代表、全国政协常委等重要职务。1951年北京市人民政府授予他“人民艺术家”称号。在文化大革命初期，老舍遭受迫害，于1966年8月24日在北京投太平湖自杀。 创作背景 《骆驼祥子》 老舍的代表作，创作于1936年前后。 中国正处在近现代史中最黑暗、最混乱的时刻，中华民族内外交困，政府腐败不堪，新旧军阀混战，外敌虎视眈眈，自然灾害也接连不断，社会处在极端动荡之中。 大量农民破产，流入城市，在社会的最底层为了生存而苦苦挣扎，本书主人公祥子就是其中的一员。骆驼祥子这一典型形象也成为城市贫民的代表形象。 老舍在上世纪三十年代初，从欧洲归国之后，目睹祖国河山破碎、满目疮痍，人民在水深火热中挣扎的悲惨现实，思想深受触动，创作风格也因此发生了改变。 《骆驼祥子》在语言风格上，与其早期在英国创作的作品《老张的哲学》等有了明显的不同，其中诙谐得甚至有些油滑的色彩已然褪去，其满怀悲悯的现实主义笔触更加深沉而动人。 作品速览 失去家人与田地 进城拉车 希望买上自己的车 三年努力买了第一辆车 被军队夺走 逃出军营 带走几匹骆驼 换钱 攒钱 钱被侦探敲诈 被迫与虎妞结婚 虎妞为祥子买了一辆车 虎妞怀孕 被封建迷信害死 卖车为虎妞送葬 唯一的希望 小福子上吊自 最终自生自灭 文学特色 《骆驼祥子》 作为中国现代文学史上举足轻重的作品，其行文在情节安排、人物塑造、语言运用等方面有着极为鲜明的特色，我们可以从以下几方面来把握。 首先，明快自然的语言风格，使全书充满了浓重的生活气息。 全书娓娓道来的从容笔触和那些口语化的词句，甚至那些令读者不适应的说法，共同构成了《骆驼祥子》鲜明而独特的语言风格，并且给读者以和谐的美感。 其次，恰当的叙事视角和清晰的叙事结构呈现出独特的叙事风格。 从祥子的视角来讲述故事，作者通过祥子与社会上三教九流各阶层不同人物的接触，让读者通过这些不同社会地位的人的行为举止、性格和命运，尽可能广泛而全面地认识当时的社会。 第三部分 名师点评 精华赏析 延伸思考 名师导读 此处可添加与标题相关并符合整体的描述，语言描述尽量简洁生动 兵荒马乱之中，祥子因怀侥幸被当兵的捉了去，不仅弄得自己遍体鳞伤，还丢了视若性命的车。虽然受到如此沉重的打击，但样子仍然不绝望，尽量寻找机会逃离魔爪。 因为高兴，胆子也就大起来；自从买了车，祥子跑得更快了。自己的车，当然格外小心，可是他看看自己，再看看自己的车，就觉得有些不是味儿，假若不快跑的话。 他自己，自从到城里来，又长高了一寸多。他自己觉出来，仿佛还得往高里长呢。不错，他的皮肤与模样都更硬 心理描写 此时的祥子，不仅性格阳光开朗，而且似乎还有几分童心，对世界和自