7.1 关爱他人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

新课导入 问题：面对有困难的同学，其他同学是怎么做的？他们的做法是一种什么什么样的行为？ 第一节 关爱他人 第七课 积极奉献社会 一、关爱他人是一种幸福 回顾日常生活，说一说我们身边都有那些关爱他人的行为？ 公交车上让座 做志愿服务 同学之间互相帮助 给同学捐款 含义(P75)： 关爱，就是关心爱护。 特点(P75)： 关爱无时不在，无处不在。 1、关爱 1、关爱他人的含义和特点 P76-P77 思考：从视频中，我们可以知道关爱对他人和社会有什么意义？ 视频探究 爱心冰柜 温暖人心 关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（P76） 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。 对他人 对社会 2、关爱他人的意义 P76-P77 一个漆黑的夜晚，一个盲人一手拿着小竹竿小心翼翼地探路，一手提着一只灯笼。路人问：“您自己看不见，为什么还要提着灯笼走路？”“道理很简单，我提着灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样我就可以保护自己的安全。而且，这么多年来，由于我的灯笼为别人带来光亮，人们也常常热情地搀扶我，引领我走过一个个沟坎，使我免受许多危险。” 盲人点灯 思考： 这个故事告诉我们什么道理？ 关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。关爱他人也是关爱和善待自己。 对自己 3、关爱他人的意义 P76-P77 关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（对他人）P76 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。（对社会）P76 关爱他人，收获幸福。能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。（对自己）P77 爱心捐助 情暖校园——仙来学校爱心捐款活动 周文杰同学是仙来学校初一（3）班的一名学生，原本他有一个温馨幸福的家庭，可是他的妈妈近日被诊断为动脉瘤破裂，该疾病危险程度高, 痛苦大,治病费用高。巨额的治疗费用对于一个本就不富裕的农民家庭来说犹如一座大山。命运无情人有情,12月13日，仙来学校得知这一消息后,立即向全体师生发出倡议,号召全体师生伸出援助之手。于是，该校在周一升国旗仪式上，举行了这次“献爱心捐赠”活动,一张张零用钱，一份份心意，一颗颗牵挂的心在无数双爱心之手中汇聚。据统计这次捐赠共筹得善款10000多元，学校将钱全部送到了周文杰奶奶手里。 思考：面对有困难的同学，他们是怎样关爱他人的？ 案列探究: 我们应该心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。 关爱他人，要心怀善意（P78） 我要把我的零花钱捐给他们。 献爱心是大人的事情，我们小孩子还是以后再说吧。 我又不认识他们，跟我有 什么关系？ 面对这次学校举行的捐款活动，不同的同学有不同的看法： 思考：你如何看待他们的观点？遇到类似的情况，你怎么办？ 第一个同学的观点是正确的，后两个同学的观点是错误的。关爱不分大小，贵在有爱心。因此，当我们遇到这种情况，我们要积极伸出援助之手，在自己力所能及的范围内去帮助他人，把爱传递下去。 关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。 关爱他人，要尽己所能（P79） 近日，中国科技大学一项“生活援助计划”感动了不少网友。该校通过监测每个学生的一卡通在食堂的消费情况，进行精准资助，“如果每个月的消费低于200元，就会自动给你打生活费”。这套资助方式，由中科大于2004年在全国高校中首创。 思考：你如何看待这种“隐形资助”的做法？ 大数据“精准扶贫”，高校悄悄给贫困生饭卡充钱 “隐性资助”既资助了贫困生，又保全了贫困学生自尊心，值得肯定。帮助他人要考虑他人的内心感受，不伤害他人自尊心。（P79） 关爱他人 要讲究策略 思考：遇到上述情形，你会怎么做？ 哈尔滨市松花江上，十名大学生在江边聚会时一人意外落水，其他同学看见，纷纷手拉手下水营救，不幸的是在救援过程中有三名同学也被河水淹没，等到交警和医生赶到救援时，这四名同学已经不治身亡。 案例探究： 答：报警、大声呼救、向路人求救等等。 帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心。 增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。 3、关爱他人要讲究哪些策略？（P79） 4、如何关爱他人P78-P79 ①关爱他人，要心怀善意。我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。（P78） ②关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。（P79） ③关爱他人，要讲究策略。帮