内容正文:
2020~2021 学年度第一学期期中学习评价
九年级历史纸笔测试
注意事项:
1.本试卷共6页,满分100分,时间60分钟,学生直接在试题上答卷;
2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。
题 号
—
二
三
四
总 分
学业等级
得 分
一、选择题(本大题共15 小题,每小题2分,计30分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1.《全球通史》中提及:“中东、印度、中国和欧洲这四块地区肥沃的大河流域和平原,孕育了历史上最伟大的文明。”在这则材料里强调产生早期人类文明的共同因素是 【 】
得分
评卷人
A.政治条件 B.经济条件 C.思想条件 D.地理条件
2.古代亚非地区的大河流域孕育了灿烂的文明。下列文明成果与地区搭配正确的一项是【 】
A.金字塔————古代巴比伦 B.《查士丁尼法典》————古代埃及
C.种姓制度——————古代印度 D.《十二铜表法》————古代雅典
3.公元前427年,希腊小邦密提林背叛了雅典,投靠斯巴达。雅典民情激愤,公民大会迅速作出决议,将密提林成年男子全部处死,妇女儿童罚作奴隶。第二天,民众情绪趋于平静,公民大会撤销了原决议。据此可知,在古代 【 】
A.雅典公民大会有时违背民意 B.希腊小邦缺乏政治自主权
C.公民大会决定雅典城邦重大决策 D.希腊城邦是“小国寡民”
4.公元前3世纪,古罗马征服意大利半岛后,意大利人不能参与罗马政治活动和担任官职,没有资格分享公有地和战利品,但却要为罗马提供兵役,因此反抗斗争不断。这些斗争源于【 】
A.奴隶制危机 B.共和制危机 C.帝制危机 D.法制危机
5.公元前5世纪以前,希腊哲人主要探讨的是宇宙本原问题。其后,智者学派另提出一些命题,苏格拉底、柏拉图和亚里士多德皆有丰富的论述,希腊哲学的主题已转移到 【 】
A.人 B.自然 C.神 D.宗教
6.历史学家迈尔斯教授认为,犹太人的宗教、希腊人的艺术、罗马人的法律,是现代文明里三种最真实、最强有力的因素。从这个意义上讲,这座台伯河畔的城市依旧统治着世界。这里“依旧统治着世界”体现在 【 】
A.拜占庭帝国传承希腊文化 B.基督教成为罗马帝国国教
C.罗马法奠定欧洲法学渊源 D.罗马帝国版图地跨三大洲
7.“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一等级封君的封臣,而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”下列选项与材料一致的是 【 】
A. “封建亲戚,以藩屏周” B.“我的附庸的附庸不是我的附庸”
C. 中世纪教育“最美好的花朵” D.“城市的空气使人自由”
8.东汉豪强大族的庄园“有煮盐冶铁酿造纺织等作坊,能满足田庄基本生活要求。”中世纪西欧的庄园“有住房、冶铁等作坊,奶酪、火腿、鞋帽、衣服等自己制作。”该材料反映出中国东汉田庄与中世纪西欧庄园的共同点是 【 】
A.实行土地公有制 B.出现资本主义萌芽
C.经济方面自给自足 D.居民都是自由农民
9.“农业、采矿业、渔业和林业产量的提高,相应地促进了商业和城市的发展……城市作为地方贸易和地方行政的中心,开始慢慢地出现。”材料反映欧洲城市兴起的主要原因是【 】
A.大学的兴起 B.市民阶层发展壮大
C.庄园的出现 D.社会生产力的发展
10.历史评价是对历史现象或历史事件进行态度