内容正文:
人敢版四年级·语文(上)
无论…都
宁显…也不
做一个全面发展的学生,将来
能为相
期中学业水平检测
国的现代化建设做贡款。
2.
人们急着赶路。
只要发现愿块搭石不
平稳,就一定会找来合话的石头搭上
一,看拼音写词语。《8分》
3我们
走到库里,
不能忘记人民的嘱托
g.n
yong
4.雨来
新牲生命,
泄露税密。
六,按要求改句子。〔4分)
1.这里的景色这么美,怎衡不使我们流连忘返呢?(改陈述句)
long zhoo
can lon
fei
teng
hen
群
2.父母含辛靠苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心:(改反问句)
二、用“
"给带点的字选出正确的读音。《3分》
3.平整方正的搭石构成了家乡的一道美细风景。(第句)
风号滚吼(hao hao)
厌恶(色w心)
枝折花落(z九ash)
惊一样(mimi)
薄雾(b6bo)
的暂(x6ngx0》
4.我估计抱这道数学圈一定做错了。(改病句)
的区
三,我积累了很多好词语,我一定能填对!(5分
屏息(
)、随(
)闻姿
不可悲(
绿树成()
七、日积月架。《8分》
人速(
)至
物(
)面去
应接不(
狂风大《)
1.毕红酒到了难题,地怎么也解不出来,这,爸爸走过来,说:“你换一种方
那
我还能写出四个含有动物的成语
法试试!“果然,李江很快议找到了答案
地感慢地说:“这真是
《根据情境句)
四、我会做。《4分》
2.有时候,有些人对自己所班的环地,正在的事,反面不及旁人看得清楚,
L,下面没有排别字的一组是《
这就是人们禽说的全俗语
”。宋
A.树稍隐蔽允许一石
.竹竿宽服
硬浅侍候
代诗人苏轼所写的
“说明的就是这
C.飄耀倾斜洋滋任纪
)沸蒋叶柄折除开篱
个朴素的道理。
林
2.“答应了别人的事就要守信川”与这句话意思不一样的是()
3.看到泉城济南满城的背花和解树,面对着大明湖,你会珍诵起”
A.答应别人的事能不守信用吗?
B,答应别人的事非守信用不可吗?
“的诗句
C答应别人的事非守信用不可。
D答应别人的事不能不守信用
八,课外阅读。《30分)
五,选择合话的关服间填空。《8分》
1=(13分)
虽然…月是…+“
只有……才……
妙顿家的老母鸡料了一窝小鸡有黑的有灰的有黄的还有白的
=21
-22
总共二十多式可爱投了
人不忍离开
小高出壳不久,像鸡蛋一样大小,图圆的,毛苹(6g)并的,见见地叫个
春天,书屋前面花坛上的大丽花开了。红的,紫的、黄的,白的”一丛
不停
丛,把这朴素的院子·点凝成一问新维的洞房复伪。一群耳的蜜蜂,从墙外飞
一无早展,我学着奶奶的样子限小鸡。我新了一把碎米橡在地上,小鸡
米:查使在这生花上,不住妆雪着领歌。
客拉一下跑垃未了,挤着,叫着,争先恐后地往董米的地方钻。有几尺小鸡为
书里后面,是一个大竹因,一竿竿的翠竹,不时发出料飘的响声,份牌它
给吃一在染,你吸我一下,我零你一下,真不宁纪律!
们在絮语看。当我们走进这林子去的时倾,脚下暗看那水这联不看大阳光的
小高一天天长大了,我越来感喜欢它们。每天上学时,我对个高们唱:
混上,依钦的,真北能着富人们厅重上珍贵的地毯逐舒承。夏天,我门常常榨
“小高们,界见吧,我要上学子,”下平,我四到家,小将都国着我已不得我挥的
下一条将子,带着一梦凛茶,辅在邪里读故事传,《)沉沉地晦去了,不好
它们喂食。我在小树下期读课文时,小鸡色见见可个不停,好像跟我一起读
》来一次“午倦批#是梦关”,
书一样,特别有规,天快思了,我记它们一个个跑进湾窝里,对它们说:“睡觉
墙外人家,有指着瓜幅,丑架的。就天到了,晚上明月如水,从弱些幅架
电,大附下山了,”
上的绿叶丛中,不断地送过洛椰的歌声来,“沙沙!沙沙!…“裂容易地,把
我对奶奶说:“明年我们家还要泰好多好多的小鸡”
我带进了程蜜的梦中。
上,摘录措写小鸡外形的两个词语。《2分》
冬天是最寂寞不过的,(),在这书屋的火炉过,我曹经和表姊球们堵
①
过山芋吃:在这书必外的一片大雪中,我件管经张起一个分画,捉过麻室玩
2.摘录措写小鸡动作的四个问语。(2分》
这一粉都像真的一种,在昨天晚上的华中,我又到过一次并婆家。
1.给短文加一个日,¥写在文前的精线上.(2分)
3给第一自然段空白处加上标点。(2分)
2.在括号里填上合适的关联词。(3分)
4按解小鸡一限小鸡一爱小鸡”的颗序给文章分段,用∥“标在段尾。(3
3.填空。(8分)
分)
短文以“藤花厘”为中心,按空回序写了书屋的
5.第4自然段按时间新宇)
,请你写出表示时间的词语。
等绿物:并抓住
(4分)
四季景物变化的特点叙述了套花书生活情趣。
4.用“
“国出冬耳在书屋玩
宴时有乐趣的句于,针
宜到税在,我还是常常想我的感原。
九,作文。(30分)
眸天晚上微了一个梦,我文梦列了都速梅溪慎上