第3-4单元测试题(拓展卷)-2022-2023学年一年级数学上册阶段练习(沪教版)

标签:
精品解析文字版答案
2023-11-03
| 9页
| 241人阅读
| 4人下载
满天星状元教育
进店逛逛

内容正文:

第3-4单元测试题(拓展卷) 2022-2023学年一年级数学上册阶段练习(沪教版) 学校:__________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(每题2分,共10分) 1.林奶奶买了一些 ,吃了6个,还剩8个。林奶奶买了(    )个。 A.2 B.12 C.14 2.小白兔拔了11个胡萝卜,小灰兔拔了9个胡萝卜,小灰兔至少再拔(    )个胡萝卜,才能超过小白兔。 A.2 B.3 C.4 3.猫妈妈钓了8条鱼,小猫钓了4条,猫妈妈给小猫(    )条,它们就一样多了。 A.4 B.2 C.3 4.15个小朋友站成一排,从左往右数,小宇排在第6;从右往左数奇奇排在第3,小宇和奇奇之间有(    )人。 A.6 B.5 C.4 5.☆-6=△-5,☆与△比较,(    )。 A.☆>△ B.☆<△ C.☆=△ 二、填空题(每空0.5分,共27分) 6.按要求在括号内填入下列图形的编号。 (1)能描出的物体有( )。 (2)能描出的□的物体有( )。 (3)能描出△的物体有( )。 (4)能描出的○的物体有( )。 7.认真观察,填写下表,并回答问题. 按形状分: 按颜色分: 红色 白色 绿色 8.16里面有( )个十和( )个一。个位上是9,十位上是1,这个数是( )。 9.看图填数。 10.看图写数。   ( ) ( ) ( ) 11.有(    )只小熊在拔河,有(    )只小熊在跳绳。这儿一共有(    )只小熊。   (只) 12.2个5是( ),和它相邻的双数是( )和( )。 13.想一想,填一填. 2+7=( )          12+7=( ) 14.数一数,填一填。   ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 15.填数墙。 三、判断题(每题1分,共5分) 16.比15大比17小的数是16.( ) 17.只有球能滚动,圆柱不能滚动。( ) 18.圆柱上下两个面是不一样大小的圆。( ) 19.12前面的数是13。( ) 20.老师用的粉笔是圆柱形的。( ) 四、计算(每题0.5分,共7分) 21.算一算。 9+5=            8+6=            7+8=            5+7=            2+9= 9+6=            8+7=            7+9=            5+8=            1+13= 9+7=            8+8=            6+5=            5+9=             五、作图题(每题2分,共2分) 22.可以立起来,还可以滚动的物体是什么?圈起来。 六、解答题(每题2分,共49分) 23.停车场有15辆车,开走一些后,还有7辆,开走了几辆车? 算式: 24. 桌上有4支铅笔,7支水笔,2块橡皮。一共有几支笔? 25. 学校美术组有12名男生,8名女生,男生和女生相差几人? 26. 轿车有19辆,卡车有8辆,问,增加几辆卡车,卡车才和轿车一样多? 27. 商场星期天卖了11台电视机,还剩下8台,原来有几台电视机? 28.根据题意,列式计算。 车上有11人,到站了下去3人,上来4人,现在车上有几人? 算式: 28. 妈妈包了14只馄饨,小胖包了6只馄饨,吃了些后还剩3只,他们吃了几只? 30.松鼠妈妈摘了8个,松鼠宝宝摘了5个,它们一共摘了多少个? 31. 停车场有一些车,开走了14辆,还剩5辆,原来有几辆车? 32.班级图书角原来有14本书,借掉了一些后还有7本,借掉了几本书? 列式计算: (本) 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.C 【分析】吃了的个数+还剩的个数=买的总个数,用加法计算买的个数即可。 【详解】6+8=14(个) 故答案为:C 2.B 【详解】可先计算小灰兔比小白兔少拔几个胡萝卜,再加1,就是小灰兔想要超过小白兔,至少要拔的个数。 11-9+1 =2+1 =3(

资源预览图

第3-4单元测试题(拓展卷)-2022-2023学年一年级数学上册阶段练习(沪教版)
1
第3-4单元测试题(拓展卷)-2022-2023学年一年级数学上册阶段练习(沪教版)
2
第3-4单元测试题(拓展卷)-2022-2023学年一年级数学上册阶段练习(沪教版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。