内容正文:
语文 三年级 上册 RJ
满分:100分
测试时间:9园分钟
第一 部分 基础与积累(缘园分)
一、听两遍材料,回答问题。(5 分)
1.学期末,一个小女孩得到了老师的礼物,这个礼物是 ____________。(2 分)
2.小女孩的爸爸回家,一进门就急着往外走,以为 ___________ 了。(1 分)
3.短文中,一个月后,________________________ 出现在这个小镇上。(2 分)
二、读拼音,写生字。(7 分)
1.他是一个普通家
t侏ng
的孩子,因为见义
y侬ng
为被大家所知。
2.他的
tu佾
因为
di佶
倒而受伤了。
3.妈妈经常教育我要做一个
ch佴ng sh侏
的孩子,做顶天立地的
n佗n
子汉。
三、给加点字选择正确的读音,用“姨”标出来。(7 分)
1.我们学校新学期
·
调(di伽o ti佗o)来了一位英语老师。
2.
·
难(n伽n n佗n)题像
·
弹(t佗n d伽n)簧,你弱它就强,你强它就弱。
3.为了一
·
斗(d侔u d侬u)麦子,他们开始了
·
斗(d侬u d侔u)争。
4.
·
大(d伽 d伽i)夫告诉他,他的腿脚很可能
·
落(l伽o lu侔)下残疾。
四、按要求做题。(16 分)
1.给“廷”加偏旁组成新字后填空。(6 分)
家( ) ( )立 舰( )
2.根据字的解释选择填空,只填序号。(4 分)
“登”字的解释如下:淤由低处到高处;于穿;盂记载;榆谷物成熟。
五谷丰
·
登( )
·
登记( )
·
登上靴子( )
·
登天( )
3.选词填空。(6 分)
连续 继续 陆续
(1)上午 10 点,客人们已经( )赶到。
(2)这个车间( )创造了三次新记录。
(3)水位( )增长,不采取措施会有危险的。
五、句子练习。(9 分)
1.给下面的句子加上合适的标点符号。(4 分)
(1)列宁问 会飞回来吗
(2)一定会飞回来 男孩肯定地说
2.从那以后,英子就
·
像变了一个人似的,
·
不
·
再
·
像以前那么忧郁。(仿照句子特
点,用加点词语再写一个句子)(3 分)
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3.照样子写句子。(2 分)
例:掌声给了我鼓励。大家的掌声给了我极大的鼓励。
泪水流了下来。
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六、积累小天地。(6 分)
1.光 ____ 石击瓮破之,水迸,__________。
2.“仁慈的人爱人,有礼貌的人尊敬人。”这句话用《孟子》中的一句话来说便
是:____________________________。
3.“______________,暖于布帛;赃赃赃赃赃赃赃赃赃赃赃赃赃赃,深于矛戟。”这句话告诉我
们,要多鼓励别人,不要恶语伤人。
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第 八 单 元
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第二 部 分 阅读与理解(2园分)
一、课内阅读。(11 分)
英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注
视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里
骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流
了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她
的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的
掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
1.照样子写词语。(4 分)
慢吞吞(ABB):_____________ _____________
2.文中的“犹豫”“慢吞吞”“终于”说明了什么?(3 分)
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3.短文中共响起了两次掌声,这两次掌声有什么不同?(4 分)
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二、课外延伸。(9 分)
借鞋
下午三点左右,一个叫珍妮的小女孩手中攥着硬币走进店里。她只想买
一个最便宜的甜筒,可是还没来得及走近柜台就被侍者拦住了。侍者示意她
看一看门上挂着的告示牌。珍妮的脸一下子红了,于是她转过身,想赶快走
出去。但是她并没有发现,店里