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2023-2024学年八年级语文上学期期中专题训练与模拟测试(浙江专用)
专题04 古诗词赏析
分类1:比较阅读
(一)(2022秋·宁波市宁海县西片·八年级上册期中)阅读下面诗歌,完成下面小题。
[甲]
暮春即事
[宋]叶采
双双瓦雀行书案,点点杨花入砚池。
闲坐小窗读周易,不知春去几多时。
[乙]
暮春归故山草堂
[唐]钱起
谷口春残黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞。
始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。
1.在这两首诗中,能体现暮春时节特点的景物有:影动的瓦雀、入砚的杨花、稀少的黄鸟、 和飘飞的杏花。
2.这两首诗中,诗人在暮春时节流露出来的心境是否一样?请结合诗歌内容简要分析。
(二)(2022秋·宁波市七中教育集团·八年级上册期中)诗歌鉴赏
野望王绩
东皋薄暮望,徙倚欲何依。
树树皆秋色,山山唯落晖。
牧人驱犊返,猎马带禽归。
相顾无相识,长歌怀采薇。
野望杜甫
西山白雪三城戍,南浦清江万里桥。
海内风尘诸弟隔,天涯涕泪一身遥。
惟将迟暮供多病,未有涓埃答圣朝。
跨马出郊时极目,不堪人事日萧条。
1.王绩《野望》中山通过“落晖”一词给人 之感,杜甫《野望》中的水通过“ ”一词给人开阔之感。
2.简要分析以上两首诗所抒发的不同情感。
(三)(2022秋·宁波市鄞州区七校·八年级上册期中)诗歌鉴赏
【甲】使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
【乙】从军行
王昌龄
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
1.【乙】诗中一、二句写景对表现戍边将士有什么作用?
2.从内容上看,两首诗都是____诗(A边塞诗 B送别诗),但表达的情感却不同。请简要分析。
(四)(2022秋·余姚市梨洲中学·八年级上册期中)阅读下面两首古诗,完成下列各题。
夏昼偶作
[唐]柳宗元
南州溽暑①醉如酒,隐几熟眠开北牖②。
日午独觉无余声,山童隔竹敲茶臼③。
初夏睡起
[宋]杨万里
梅子留酸软齿牙, 芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思, 闲看儿童捉柳花。
【注释】
①溽暑:又湿又热,指盛夏的气候。②北牖:北窗。②茶臼:指捣茶用的石臼。
1.两首诗都写到夏日景象。《夏昼偶作》通过“ ”这几个字形象地写出盛夏的酷热难耐,《初夏睡起》通过梅子留酸、 等景物烘托了午睡的惬意。
2.两首诗都写到诗人午睡后的举动,结合诗歌内容或写法,分别说说表达了诗人怎样的情感。
(五)(2022秋·诸暨市暨阳初中教育共同体·八年级上册期中)阅读下面古诗,完成小题。
塞下曲
唐 卢纶
月黑雁飞高,单于夜遁逃。
欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
雁门太守行
唐 李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
1.边塞诗到唐朝发展到顶峰,诗中描写了奇异的战地风光。如“月黑雁飞高”写了雪夜月黑,宿雁惊飞,既交代了时间为冬季,又烘托出了战前的紧张气氛。请对“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”一联加以赏析。
2.请结合具体内容分析这两首诗歌抒发的情感。
分类2:课外阅读
(一)(2022秋·宁波市海曙区·八年级上册期中)阅读下面的唐诗,完成下面小题。
送万巨①
卢纶
把酒留君听琴,难堪岁暮离心。
霜叶无风自落,秋云不雨空阴。
人愁荒村路细,马怯寒溪水深。
望断青山独立,更知何处相寻。
【注】①万巨:人名。
1.送别友人,作者的心情是不平静的。诗歌中 的天气状况衬托了这种心情。
2.诗人的“离别之情”具体有哪些?
(二)(2022秋·金华市金东区·八年级上册期中)阅读下面的古诗,完成下面小题。
田家
王淮(宋)
流水绕柴门,门前小径村。
(1) ,桑野散鸡豚。
午灶黄粱熟, (2)
田翁无少事,闲坐弄诸孙。
注释:①王淮,字季海,金华城区人。南宋名相。
1.第一首诗《田家》对仗工整,请把下面两句诗的选项填入相应位置。
A.春缸白酒浑 B.棘篱喧鸟雀
(1) (2)
2.这首诗最后一句写到“闲”,在苏轼的《记承天寺夜游》的末句“但少闲人如吾两人者耳”中也有一个“闲”字,这两个“闲”一样吗?请你结合作品内容分析。
(三)(2022秋·杭州市朝晖学校·八年级上册期中)诗歌鉴赏
山茶花
杨慎①
绿叶红英斗雪开,黄蜂粉蝶不曾来。
海边珠树②无颜色,羞把琼③枝照玉台④。
【注释】①杨慎,明代四川新都人,曾得进士第一,后遭贬至云南永昌(今保山),从此居滇35年。②珠树,古代传说中的一种似玉如珠的树。③琼:美玉。④玉台