第2课 诸侯纷争与变法运动 课件--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

诸侯纷争与变法运动 第 2 课 第一单元 从中华文明起源到秦汉大一统封建国家的建立与巩固 湖南省长沙市第一中学历史组 第2 课 诸侯纷争与变法运动 一、列国纷争与华夏认同 平王东迁后，各封国虽然继续直属天子，但逐渐产生自行扩张领土的野心。第一个发难的是郑国国君姬掘突。公元前763年，姬掘突召集会议，讨论应该先向谁用兵，大臣关其思说：“胡国最近，是最好的目标。”姬掘突义愤填膺，大吼说：“郑、胡两国有长期的友谊，胡国国君又是我的女婿，你竟有这种不仁不义的想法，天理不容”，立即把关其思斩首。胡国国君大为感动，不再在边界设防。于是，姬掘突发动奇袭，把胡国灭掉。周王朝对此没有表示异议。从此封国与封国间，诈欺火并，层出不穷。 周平王死后，其孙桓王继位，与郑国矛盾激化，刀兵相见，结果王室军队败北，桓王肩头还中了一箭，狼狈撤走。随后郑国派人去“慰问”，桓王只好忍气吞声，不了了之。此后诸侯纷争不断，“礼乐征伐自天子出”的时代一去不返。 都是玩阴的取胜，劣币驱逐良币 2 第2 课 诸侯纷争与变法运动 一、列国纷争与华夏认同 1、春秋 （1）概况：公元前770至公元前476年，各诸侯国互相攻伐称霸 （2）代表： 春秋五霸 （齐桓公、晋文公、楚庄王、吴亡阖闾、越王勾践） 　观察春秋列国形势图，思考：春秋时代的霸权有什么特征？ 都是玩阴的取胜，劣币驱逐良币 3 第2 课 诸侯纷争与变法运动 一、列国纷争与华夏认同 尊王攘夷：齐国在管仲改革后实力迅速壮大，后邀约各诸侯国会盟，提出“尊周室，攘夷狄，禁篡弑，抑兼并”的主张。 公元前664年，北方山戎部落于进攻燕国，燕国向齐国求救。齐国国王姜小白亲自赴援，把山戎部落击溃。姜小白在胜利后，即行撤退，燕国国君送客，不知不觉送到齐国国境，姜小白根据“国君不出境”的古老规则，立即把那一块土地割给燕国。 公元前660年　狄部落进攻卫国。卫国国君最爱养鹤，每一只鹤都有一个官位，享受丰富的俸禄，而人民却穷苦不堪。当狄部落发动攻击，卫赤征集人民入伍时，人民喊说：“让鹤去打仗吧。”狄部落攻陷卫国。因为卫国溃败得太快，齐国没有来得及救援，但姜小白仍为它的残民，在东方四十公里的漕邑地方，另筑一个新都。 都是玩阴的取胜，劣币驱逐良币 4 第2 课 诸侯纷争与变法运动 一、列国纷争与华夏认同 2、战国 （1）概况：公元前475至公元前221年，七大诸侯国互相发动兼并战争 （2）代表：战国七雄（秦、齐、楚、燕、赵、魏、韩） 三家分晋：从五霸之一晋文公设六卿起，六卿一直把握着晋国的军政大权。韩、赵、魏、智、范、中行氏六卿相互倾轧。后来赵把范、中行氏灭掉后，又联合韩﹑魏灭掉了智氏，晋国公室名存实亡。公元前403年周威烈王命韩虔﹑赵籍﹑魏斯为诸侯。 田氏代齐：齐景公时，公室腐败。时遇大旱，大臣田氏用大斗将粮食借出、用小斗回收，使“齐之民归之如流水”，是谓“公弃其民，而归于田氏”。 三家分晋和田氏代齐这类现象出现的制度因素是什么？ 残暴的欢愉,终将以残暴结局 5 第2 课 诸侯纷争与变法运动 一、列国纷争与华夏认同 2、战国 论世变的剧繁，战国的十年可以抵得过春秋的一世纪。若把战争比于赌博，那么，春秋的列强，除吴国外，全是涵养功深的赌徒，无论怎样大输，决不致卖田典宅;战国时代的列强却多半是滥赌的莽汉，每把全部家业作孤注一掷，每在旦夕之间，以富翁入局，以穷汉出场，虽然其间也有一个赌棍以赌起家，终于把赌伴的财产骗赢净尽。 ——张荫麟《中国史纲》 残暴的欢愉,终将以残暴结局 6 第2 课 诸侯纷争与变法运动 一、列国纷争与华夏认同 3、民族融合 （1）概况：华夏族和周边民族在交流中形成民族认同，华夏族成为更加稳定和分布更为广泛的族群。 找到两幅图中的少数民族分布的变化，并分析出现这一变化的原因，这一现象对推动长城的修筑有何影响？ 唐朝孔颖达在《春秋左传正义·定公十年》中说：“中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。”请由此分析中国古代的民族认同最重要依据是什么？ 华夏族和少数民族的活动范围界限越来越明确，长城才能修，如果到处是少数民族，长城怎么修 7 第2 课 诸侯纷争与变法运动 二、经济发展与变法运动 1、经济状况 （1）生产工具和技术（生产力）： ①农业上出现铁犁牛耕，兴修水利工程 ②手工业上出现冶铁技术 ③商贸繁荣，分工细化，货币广泛流通，中心城市发展 （2）经济制度（生产关系） ①农业上土地私有制确立，男耕女织的小农经济出现 ②手工业上出现私营工商业 ②商人的社会地位提高 8 第2 课 诸侯纷争与变法运动 测试：你是否具有一个改革家的魄力与策略？ 鞅事魏相公叔痤。公叔痤知其贤，未及进。会痤病，魏惠王亲往问病，曰：“公叔病有如不可讳，将奈社稷何？”公叔曰：“公孙鞅，年虽少，有奇才，愿王举国而听之。”王嘿然。王且去，