2024届高考语文复习：古诗歌鉴赏 课件41张

明月几时有 不知天上宫阙 今夕是何年 把酒问青天 诗歌 鉴赏 目录 鉴赏诗歌 了解诗歌的结构 01 掌握诗歌的主旨内容 02 古代诗歌常见的表达技巧 03 鉴赏诗歌的什么呢？ 写什么：内容 怎么写：语言 表达技巧 为什么写：情感：情（抒） 理（寓） 志（明） 形象：鉴赏人物 鉴赏景色 鉴赏物体 章 壹 了解诗歌的结构 节 诗歌的结构——起承转合 首联（律） 起—首句（绝）—写景或写事 作用： 1、点明点题，总领全诗；2、铺垫下文，渲染烘托； 3，交代了时间、地点、人物、事件；4、奠定基调，渲染氛围 5、抒发情感 颔联 承—（“起”而续）—补充说明，延伸，深化 作用：1、结构上：承上启下，传递逢合；2、为下文做铺垫。 诗歌的结构——起承转合 颈联 转—结构上的转折，往往为由物及人，由景及情，由事及理的思路转换。前面铺蓄势已足，陡然一转变开生面，让诗歌顿生波澜。 作用：1、表达方式的转折；（先叙事，后转折）2、虚实结合；3、写作对象的转折；4、抑扬的转折；5、点面的结合（转一般在第三句，但也有例句） 诗歌的结构——起承转合 尾联 合—定格“合”句，妙“合”主旨 作用： 1、照应开头，圆合首尾；2、总结全文；3，以景结情，含蓄慰籍；4、对照前文；5、揭示诗歌的主旨平章显章，余味无穷。 章 贰 掌握诗歌的主旨内容 节 怎么把握好一首诗的主旨？ 六看： 1、看题目 2、看作者 3、看注释 4、看意象 5、看体现情感的词（直接的、间接的） 6、看体现主旨的关键句 单击此处添加标题 Click here to add a title 1、看题目（作用） 揭示写作时间、地点、背景以及事件； 交代了诗歌的体裁； 表明了写作对象； 暗示写作技巧； 表达了作者的情感； 奠定了全文的感情基调 单击此处添加标题 Click here to add a title 2、看作者 生活经历； 时代背景； 思想性格； 风格流派； 创作背景和目的。 单击此处添加标题 Click here to add a title 3、看注释 介绍写作背景——思想内容、感情基调； 介绍作者背景——暗示这首诗的情感或语言风格； 介绍相关诗句——暗示了借典或寓意； 解释生僻字——降低阅读的难度； 单击此处添加标题 Click here to add a title 4、看意象 送别类意象（或表达依依不舍之情，或叙写别后的思念）：杨柳、酒、长亭、南浦。 思怀类意象（或表达对家乡的思念，或表达对亲人、朋友的牵挂）：月亮、捣衣、鸿雁、双鲤。 （归隐者的家园）。 单击此处添加标题 Click here to add a title 4、看意象 愁苦类意象（或表达忧愁、悲伤的心情，或渲染凄冷悲凉的气氛）：梧桐、芭蕉、流水、猿猴、杜鹃、鹧鸪、夕阳。 抒怀类意象（或托物言志，或抒发感慨）：菊花、梅花、松柏、竹、冰雪、草木。 单击此处添加标题 Click here to add a title 4、看意象 爱情类意象（表达爱恋、相思之情）：红豆、莲、青鸟、琴瑟。 战争类意象（或表达对战争的厌恶，或表达对和平的向往）：投笔、长城、楼兰、柳营、请缨、羌笛。 闲适类意象（或表达清闲恬淡的心情，或表达对隐居生活的向往）：五柳、东篱、渔樵、三径（归隐者的家园）。 单击此处添加标题 Click here to add a title 4、看意象 【古代诗歌中常见的意境特点】 雄浑壮丽、壮阔苍茫、苍凉悲壮、华美瑰丽 闲适恬淡、清幽明净、明丽清新、萧疏凄寂 安谧美好、高远深邃、淡雅幽远、清冷幽静 单击此处添加标题 Click here to add a title 注意：典故 典故含义：典故原指旧制旧例，也是汉代掌管礼乐制度等史实者的官员；后来是一种常见的意义，这里指关于历史人物，典章制度等的故事或传说。 用典是汉语词语，意思是用事，是一种修辞手法，多用于诗歌之中。引用古籍中的故事，或词句为典故。可以丰富的含蓄表达有关的内容和思想感情（成语、历史、文学、文化典故） 单击此处添加标题 Click here to add a title 5、看关键词 情感词：情感词是直接能够表露内心的情感，这些词语有：“悲”、“愁”、“孤”、“闲”等 修饰词：动词、形容词、副词；尤其是冷暖色调的形容词，多能体现悲喜的心情。 动词的作用：使意象化静为动，形象生动，赋予画调动态感，使意境意境特点更加鲜明，增强情感表现力。 怎么分析关键词呢？ 1．解释字义。结合具体语境解释该字在诗句中的含义