内容正文:
邢台一中2023-2024学年第一学期第二次月考
高三年级数学试题
考试范围:集合与逻辑用语、函数导数、解析几何、三角、平面向量、数列
命题人:黄彦芳 一审:吕军朝 二审:李振生
说明:1.本试卷共6页,满分150分.
2.请将所有答案填写在答题卡上,答在试卷上无效.
第I卷(选择题 共60分)
一、选择题:本题共8个小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 若集合,,则( )
A. B. C. D.
2. 若复数,则复数的虚部为( )
A. 0 B. C. 1 D.
3. 已知角的大小如图所示,则( )
A. B. C. D.
4. 已知等比数列首项为1,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
5. 若,是函数的两个不同的零点,且,,这三个数可适当排序后成等差数列,也可适当排序后成等比数列,则关于的不等式的解集为( )
A. B. C. D.
6. 邢台一中数学探索馆中“圆与非圆—搬运”的教具中出现的勒洛三角形是一种典型的定宽曲线,以等边三角形每个顶点为圆心,以边长为半径,在另两个顶点间作一段圆弧,三段圆弧围成的曲边三角形就是勒洛三角形.在如图所示的勒洛三角形中,已知,为弧上的一点,且,则的最小值为( )
A. 0 B. C. D. 2
7. 已知正实数满足,若恒成立,则的最大值为( )
A. B. C. D.
8. 已知,,则,,的大小关系为( )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共4个小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
9. 在中,内角所对的边分别为,下列与有关的结论,正确的是( )
A. 若,则
B. 若,则是等腰直角三角形
C. 若是锐角三角形,则
D. 若,,分别表示,面积,则
10. 已知数列的前项和,,数列的前项和为,则下列命题正确的是( )
A.
B. 当奇数时,
C.
D. 数列的最大项为第10项
11. 已知双曲线:左、右焦点分别为,,左、右顶点分别为,,为坐标原点.直线交双曲线的右支于,两点(不同于右顶点),且与双曲线的两条渐近线分别交于,两点,则下列说法中正确的是( )
A. 为定值
B.
C. 点到两条渐近线的距离之积为定值
D. 存在直线使
12. 函数与之间的关系非常密切,是高中阶段常见的函数,则关于函数、,以下说法正确的为( )
A. 函数极大值点为
B. 函数在处的切线与函数在处的切线平行
C. 若直线与函数交于点,,与函数交于点,,则
D. 若,则的最小值为
三、填空题:本题共4个小题,每小题5分,共20分.
13. 在中,已知,,若有两解,则边的取值范围为______.
14. 若为等差数列,是其前项的和,且,为等比数列,,则的值为______.
15. 已知等差数列的前项和为,且,若,数列的前项积为,则使的最大整数为________.
16. 设,分别是椭圆的左,右焦点,过点的直线交椭圆于,两点,若,且,则______.
四、解答题:本题共6个小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17. 已知公差大于零的等差数列的前项和为,,且满足.
(1)证明:是等差数列;
(2)若数列满足,是否存在非零实数使得为等差数列?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
18. 某数学建模活动小组在开展主题为“空中不可到达两点的测距问题”的探究活动中,抽象并构建了如图所示的几何模型,该模型中,均与水平面垂直.在已测得可直接到达的两点间距离,的情况下,四名同学用测角仪各自测得下列四组角中的一组角的度数,①,,,②,,,③,,,④,,.
(1)请同学们指出其中一定能唯一确定,之间的距离的组号;(指出所有满足条件的组号)
(2)若已知,,,,,,,请你结合自己在(1)中的选择,从中选出一组利用所给数据,求的值.(若多做,按第一种方案给分)
19. 已知的内角,,的对边分别为、、,.
(1)求;
(2)已知为边上的中线,,,求的面积.
20. 已知正项数列的前项和为,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)在和之间插入1个数,使,,成等差数列;在和之间插入2个数,,使,,,成等差数列;;在和之间插入个数,,,,使,,,,,成等差数列.求的值.
21. 如图,矩形中,,,、分别是、的中点,以某动直线为折痕将矩形在其下方的部分翻折,使得每次翻折后点都落在上,记为,过点作,与直线交于点,设点的轨迹是曲线.
(1)以点为原点,以直线为轴建立