第二单 我们周围的空气单元练习-2023-2024学年九年级化学人教版上册

第二单元《我们周围的空气》单元练习 2023-2024学年化学人教版九年级上册 一、单选题 1．为了让灯泡通电发热时，消耗灯泡内的氧气，达到保护钨丝的目的，通常在白炽灯泡内的玻璃柱上添加一层物质，该物质是 A．红磷 B．高锰酸钾 C．二氧化锰 D．铁丝 2．“证据推理与模型认知”是化学学科的核心素养之一。用如图所示装置进行实验，下列现象能推理出空气中O2含量的是 A．燃烧匙中红磷燃烧，产生大量白烟 B．注射器内水面先下降，后上升 C．熄灭后红磷有剩余、水槽中水面下降 D．注射器内水面最终上升至1处 3．下列实验现象描述正确的是 A．红磷在空气中燃烧，生成大量白色烟雾 B．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体 D．镁条在空气中燃烧，发出白光，生成黑色固体 4．下列说法中，错误的是 A．催化剂在化学反应中一定能加快反应速率 B．人体呼出的气体中含二氧化碳比空气要多 C．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 D．空气中稀有气体约占总体积的0.94% 5．《环境空气质量标准》新增PM2.5指标，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物。为实现空气质量达标，合理的做法是 A．煤炭直接燃烧 B．秸秆焚烧还田 C．开发清洁能源 D．提倡多开汽车 6．下列关于实验现象的描述，错误的是 A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体 B．木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，发出白光 C．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰 D．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 7．下列化学反应中既是化合反应也是氧化反应的是 A． B． C． D． 8．下列有关燃烧的实验现象描述正确的是 A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B．铁在空气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体，放热 C．红磷燃烧产生大量白雾 D．木炭在氧气中燃烧发出白光，放热，生成能使澄清的石灰水变浑浊的气体 9．下列反应中，既不是化合反应，又不是分解反应的是 A．碳酸钙氧化钙＋二氧化碳 B．碳酸氢铵氨气＋二氧化碳＋水 C．氢气＋氯气氯化氢 D．石蜡＋氧气二氧化碳＋水 10．下列关于氧气性质的叙述中，正确的是 A．氧气不易溶于水，液态氧也是无色的 B．氧气具有氧化性和可燃性 C．氧气是一种化学性质活泼的金属 D．氧气参加的化学反应，都是氧化反应 11．某化学兴趣小组用如图所示的装置来制取干燥的氧气，并测定生成氧气的体积。装置气密性良好，图中的锥形瓶内盛有质量为m的过氧化氢溶液，燃烧匙内装有二氧化锰，燃烧匙可以上下移动，干燥管内装有足量碱石灰（用来吸收水分，对气体干燥）。下列说法正确的是（ ） A．将装置I分别与装置II、III、IV、V连接，均能达到实验目的 B．实验时应先装药品再检查装置气密性 C．若用装置IV收集氧气，可将带火星的木条放置在a导管口处验满 D．若用装置V测量生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大 12．下列有关空气及其成分的叙述中，正确的是 A．空气中体积分数最大的气体是氧气 B．食品包装时常充入氧气以防腐 C．空气中可吸入颗粒物的多少不影响人体健康 D．稀有气体在通电时，能发出不同颜色的光，可制成电光源 13．已知实验室可以利用醋酸钠、氢氧化钠和生石灰三种固体混合加热制取甲烷气体，实验过程共有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装药品，将试管固定在铁架台上；④用排水法收集气体；⑤从水槽中取出导气管；⑥熄灭酒精灯。其中操作顺序正确的是 A．②③①④⑥⑤ B．②③①④⑤⑥ C．③②①④⑤⑥ D．③①②④⑥⑤ 14．北京时间2022年10月5日下午，2022年诺贝尔化学奖揭晓，以表彰三位获得者在“点击化学和生物正交化学”方面所做出的贡献。创造新物质、发展新技术、研究新理论。诺贝尔化学奖的颁奖史可谓是一部现代化学的发展史，其重要性不言而喻。下列人类活动与当今化学发展理念相符合的是 A．秸秆露天焚烧 B．废气达标排放 C．燃放烟花爆竹 D．垃圾随意丢弃 二、填空题 15．下图是初中化学常见的装置，有着较多用途。 （1）将此装置倒置后，气体从b端进入收集气体，则该气体必须具有的性质是 ； （2）若瓶中装有少量澄清石灰水，先在一端吸气，后在另一端呼气， （填“能”或“不能”）比较出呼出气体和吸入空气中的二氧化碳含量高低； （3）若在该装置中加入少量水，用于病人输氧，则连接病人的一端是 （选填“a”或“b”），该装置在病人输氧时可发挥的作用有 （填序号）。 ①验证输出气体是否为氧气   ②便于观察是否有氧气  ③便于观察输氧的快慢 16．空气是一种宝贵的资源。 （1）空气成分中，约占总体积78%的气体是