6.3二氧化碳和一氧化碳同步练习--2023-2024学年九年级化学人教版上册

6.3二氧化碳和一氧化碳同步练习 2023-2024学年化学人教版九年级上册 一、单选题 1．下列事故的处理方法不正确的是： A．进入久未开启的菜窖前，做灯火实验 B．档案资料起火，立即用泡沫灭火器灭火 C．发生煤气中毒，立即把中毒人员移到通风的地方救治 D．浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，然后涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液 2．下列有关物质燃烧现象的描述，与事实不符的是 A．磷在氧气中燃烧冒出大量白雾 B．一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰 C．镁在空气中燃烧发出耀眼的白光 D．铁丝在氧气中燃烧火星四射 3．甲、乙、丙、丁为初中化学常见的物质，转化关系如图（反应条件已略去），下列说法不正确的是    A．甲一定是单质 B．乙一定是化合物 C．丙可能是水 D．丁可能是铜 4．下列说法中，错误的个数有（　　） ①乙醇汽油是一种新型化合物，使用该燃料可以减少空气污染 ②CO2中混有少量的CO，可利用将混合气体点燃的方法除去CO ③用石油炼制汽油、煤油等产品是物理变化 ④如果室内着火，立即打开所有门窗 ⑤10g氢气和10g氧气混合后点燃，能够生成20g水 A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 5．“超临界二氧化碳”是指当温度及压强达到一定值时，二氧化碳形成气态和液态交融在一起的流体，它是目前研究最广泛的流体之一，能阻燃，溶解能力强的绿色环保溶剂。下列关于“超临界二氧化碳”的说法不正确的是（　　） A．其化学性质与普通二氧化碳相同 B．可取代多种有毒，易燃的溶剂 C．是一种与干冰化学组成相同的物质 D．该物质为混合物 6．下列物质的用途主要与其化学性质有关的是 A．氮气充入食品包装袋 B．稀有气体用于霓虹灯 C．干冰用于人工降雨 D．金刚石用于切割玻璃 7．下列实验过程中不会出现颜色变化的是（    ） A．木炭粉与氧化铜共热 B．二氧化碳通入蒸馏水中 C．活性炭加入红墨水中 D．二氧化碳通入石蕊溶液 8．下列关于CO和CO2说法正确的是 A．它们由同种分子构成 B．它们由相同的元素组成 C．它们都有毒 D．它们都能溶于水 9．下列实验方法正确的是 A．用明矾对自水进行杀菌消毒 B．用燃烧红磷的方法测定空气中O2的体积分数 C．用点燃的方法除去CO2中的CO D．用活性炭软化硬水 10．下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是（　　） 选项 实验目的 实验操作 A 检验某气体是二氧化碳 将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中 B 鉴别石灰水和食盐水 分别通入少量二氧化碳 C 将硬水转化为软水 向硬水中加入絮凝剂，在过滤 D 鉴别氢气和一氧化碳 点燃观察火焰颜色 A．A B．B C．C D．D 11．物质的性质决定用途，下列有关物质的用途与性质不匹配的是 A．金刚石切割玻璃--硬度大 B．氧气作助燃剂--具有氧化性 C．二氧化碳用于灭火--能溶于水 D．CO用于炼铁--具有还原性 12．下列操作能区分氧气和二氧化碳2瓶气体的是 A．闻气味 B．分别倒入适量的水 C．观察颜色 D．将燃着的木条分别伸入瓶中 13．空气是一种宝贵的自然资源。下列有关说法不正确的是(　　) A．空气的成分按体积计算，氧气约占21% B．空气中的二氧化碳会造成酸雨 C．氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐 D．稀有气体可用于制造霓虹灯 14．固态的二氧化碳又称“干冰”，常压下当温度高于-78℃时干冰开始升华，可用于疫苗等特殊药品的低温运输。下列说法正确的是 A．干冰的升华性是其物理性质 B．未使用的干冰可保存在冰箱里 C．干冰和二氧化碳气体的化学性质不同 D．低温环境下的干冰分子是静止不动的 二、填空题 15．碳及其氧化物性质的应用。 （1）如图所示，向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭，红棕色消失，说明木炭具有 能力，其原因是木炭具有 的结构。 （2）在书写具有保存价值的档案时，规定应使用碳素墨水，原因是 。 （3）将一定质量的金刚石在足量的氧气中充分燃烧，固体全部消失，写出反应的化学方程式 ；将生成的产物用足量的氢氧化钠溶液来充分吸收并测定其质量，当金刚石的质量恰好等于 时，则可证明金刚石是由碳元素组成的单质。 （4）写出碳在高温时还原氧化铜的化学方程式 ，并计算要使80 g氧化铜完全还原，需要碳的质量至少是多少 ？ 16．2019年11月5日－11月10日，第二届中国国际进口博览会在中国上海举行。 （1）世博园区内使用的电动车有效地减少了二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫的排放。这