第3课 短诗五首-【备课无忧】2023-2024学年九年级语文下册同步备课课件（统编版）

短诗五首 新诗：指“五四运动”前后产生的、有别于古典诗歌的、以白话作为基本语言手段的诗歌体裁。又称为白话诗、自由诗、现代诗。 形式：自由体、新格律体、十四行诗、散文诗。 特点： ①形式新，不拘平仄，不拘长短，没有字数规定，押韵比较自由。 ②语言新，以白话写诗。 ③观念新，追求个性和独立。 《短诗五首》中，前四首味中国新诗，末一首为外国诗。 文体知识 月 夜 沈尹默 作者简介 沈尹默（1883—1971），原名沈君默，浙江吴兴（今湖州吴兴区）人，诗人、书法家。他积极倡导新诗，是新诗启蒙时期著名的诗人。 写作背景 本诗写于1917年，是中国新诗运动中一首具有重要意义的诗作。当时的中国，虽然经过辛亥革命，推翻了封建帝制，但仍处在北洋军阀的统治之下，广大群众并没有真正觉醒。 月 夜 沈尹默 霜风/呼呼的/吹着， 月光/明明的/照着。 我和一株顶高的树/并排立着， 却/没有靠着。 朗诵指导 1.《月夜》中使用了哪些意象？分别有什么象征意义？ 霜风、月光：萧森的、等待变革的社会环境。 顶高的树：古老、传统、固执而迂腐的观念。 “我”：既指诗人自己，也泛指具有独立精神和自我意识的新青年。 2.从后两句诗中，你读出了怎样的诗人形象？ 后两句诗写“我”与一株顶高的树“并排立着”，“却没有靠着”，毫无孤独之感，表达出一种自强自立的意味。一个个性觉醒，追求人格独立，追求思想自由的“我”的形象跃然纸上。同时，这也是“五四运动”前夕一代青年的典型特征。 3.本首诗运用了哪种写作手法？ 前两句动静结合：从听觉和视觉的角度分别写动态的“霜风”、静态的“月光”，“呼呼”“明明”两个叠音词形成了一种抒情的感叹语气。“呼呼的”让人感到一种生机，“明明的”为夜晚增添一抹亮色。两个词虽写霜风寒月，却无凄清之感。 后两句运用对比：“顶高的树”反衬了“我”的渺小，“并排立着”写“我”与树并立的状态，“却没有靠着”强调“我”独立地站着。虚词“着”收束着四个状态，营造出很强的画面感。 主旨归纳 这首诗歌描绘了一幅月夜图景，通过“我与高树并立但并不倚靠的形象，展现出“五四运动”前夕一代青年的个性觉醒，以及追求人格独立、思想自由的意识。 月夜 霜风——呼呼的吹着 月光——明明的照着 “我” 顶高的树 交代环境 并排立着，却没有靠着 人格独立 思想自由 板书设计 萧红墓畔口占 戴望舒 戴望舒（1905—1950），原名戴梦欧，浙江杭县（今杭州）人，现代诗人、1927年发表成名作《雨巷》，传诵一时，由此获得“雨巷诗人”的称号。主要作品有诗集《望舒草》《望舒诗稿》《灾难的岁月》等。 作者简介 本诗选自《戴望舒选集》。1940年1月戴望舒与作家萧红在香港首次晤面，却一见如故。1942年年仅31岁的萧红病逝于香港。这对于当时同样在香港坚持抗日的友人戴望舒来说，无疑是一个极大的打击。 1942年戴望舒因为宣传抗战被日本宪兵逮捕。出狱后，原先在香港宣传抗日的大批作家和文化人早已纷纷离开香港返回内地，戴望舒孤身一人，只好苦苦地、寂寞地等待…… 1944年11月戴望舒来到萧红墓前凭吊，作了这首悼亡诗。 写作背景 朗诵指导 萧红墓畔口占 戴望舒 走/六小时/寂寞的/长途， 到你头边/放一束红山茶， 我等待着，长夜/漫漫， 你却/卧听着/海涛闲话。 1944年11月20日。 1.“红山茶”这一主要意象有什么寓意？ “红山茶”暗含“萧红”之名。 红山茶具有高洁、自然、清纯、朴素、秀逸等内涵，正是萧红一生品性风采的写照。 放置一束鲜艳的红山茶，这是对萧红这样一位生前爱花写花的作家最好的告慰与祭奠。 2.这首诗最后一句流露出作者怎样的情感？ 伤悼之情：伤悼萧红的不幸早逝。 惋惜之情：惋惜萧红因早逝而不能创造更多优秀的作品。 3.请简要分析《萧红墓畔口占》中的对比手法体现在哪些方面。 “六小时寂寞的长途”表明时间上和空间上的“长度”，又包含着一种“重”，这与“到你头边放一束红山茶”这一动作的短促与轻逸形成了对比。 “我”与“你”也构成了对比：“我”生“你”死，“我”动“你”静，“我”等待“你”卧听。 这首独特的伤逝之作描述了诗人长途跋涉来到萧红墓前凭吊的情形，寄托了诗人对已故友人的怀念之情，也反映了诗人内心的寂寞、对现实的无奈、对抗战胜利的期盼以及险境中的坚守等复杂情感。 诗歌主旨 萧红墓畔口占 “我” “你”——卧听着海涛闲话 六小时——长途 放红山茶——意味深长 等待着——长夜漫漫 深切悼念期盼坚守 板书设计 断 章 卞之琳 卞之琳（1910—2000），江苏海门人，诗人、翻译家。他是推动中国新诗由提倡格律的新月派向现代主义诗歌过渡的