6.2 做负责任的人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第五课:《责任与角色同在》 6.2 做负责的人 八年级上《道德与法治》 一、学习目标（1分钟） 1、能够正确评估承担责任的代价和回报, 作出合理的选择； 2、懂得有些责任即使不是自愿选择的,也应尽力承担好； 3、能够为自己的选择负责,努力做一个负责任的人。 二、自学指导（6分钟） 1、如何正确认识承担责任的代价与回报？ 2、如何对待生活中不可推卸的责任？ 3、怎样做一个负责任的人？ 阅读课本69页到74页，回答下列问题： 问题1：如何正确认识承担责任的代价与回报？ 代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 回报：①承担责任往往伴随着获得回报的权利，包括物质方面和精神方面； ②对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉，获得新的知识和技能，赢得他人的尊重和赞许等。 4 ①虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。 ②我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。 ③只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。 问题2：如何对待生活中不可推卸的责任？ 问题3：怎样做一个负责任的人？ ①我们要有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报做出正确评估，做出合理的选择。一旦做出选择，就应该义无反顾地担当起应负责任。 ②虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。 ③无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。 三、自学检测（5分钟） 完成《百分导学》第77-79页的1-17题。 答：1-5 CBDAA 6-10 DCABB 11-17 CCBBC CB 四、当堂训练（5分钟） 完成《百分导学》79页的第18题。 18、（1）“尽己所能”“服务奉献”说明要探索生命的意义，活出生命的精彩；“余生很短”“爱惜自己”“守住心灵，充盈丰沛”说明要珍爱生命，爱护身体，养护精神。 责任的角度：“服务奉献”是对他人负责、对社会负责的表现；“切莫等闲，只争朝夕”是对自己负责的表现。 1.承担责任的代价与回报是什么？P71 承担这个责任，可能付出什么？ 付出时间和精力；可能不被理解和支持，甚至还会被埋怨，还可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 如果承担这个责任，可能得到什么？ 代价 回报 如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重与赞许等。 （1）代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。P71-1 （2）回报：承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。P71-2 1.怎样理解承担责任的代价与回报？（重难点） 10 老师说：当班委了，就得负责任，好好干！ 妈妈说：负责班委工作会占用你一部分学习时间，对你的学习造成影响。 爸爸说：你得公事公办，但有的同学可能不会理解和支持你，甚至还会抱怨。 精神方面的回报：良好的自我感觉，获得新的知识和技能，赢得他人的尊重和赞许等。 学会选择责任： 履行责任时，往往会出现冲突。在相互冲突的责任之间进行选择时，应着重考虑以下因素。 紧迫性 相对重要性 时间要求 可用资源 确定哪个责任更紧迫 即某一个责任相对于其他责任更为重要 需要考虑履行责任的时间 履行责任需要一定的资源，如资金、设备、体力或特殊的技能等 分清责任的主次与轻重 “红手印”的故事三：中原火箭军集结驰援郑州！各地退役军人主动请缨，请战书感人至深！ 思考：“红手印”的故事背后，是责任，是担当，读完这三则故事，你有什么感悟？ 很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。我们既然选择了自立自强的人生，就应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与汇报作出正确评估。我们一旦作出选择，就应当义无反顾地担当起应付的责任。 我承担！我无悔！ “红手印”的故事三 疫情期间的三位医学“网红” 钟南山毕业院校：北京医学院，即如今的北京大学医学部 李兰娟毕业院校：浙江医科大学，即如今的浙江大学医学院 张文宏毕业院校：上海医科大学，现复旦大学上海医学院 15 自觉承担相应的责任 改变自己对待应该做的事情的态度。 当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，把事情做得出色。 $$