内容正文:
第五课 做守法的公民
5.3 善用法律
自主学习
1.遇到侵害怎样依法求助?
2.诉讼的含义、地位、类型?
3.为什么我们要与违法犯罪作斗争?
4.青少年如何做到有勇有谋,应对违法犯罪?
自学指导:
请大家仔细阅读课本P57-62页,完成下面的目标思考题,要求大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈点勾画重难点知识,时间3-5分钟。
一、遇到侵害,依法求助
◆ 你对此事的看法是什么?
一天,中学生小华从超市出来,门口的报警器突然鸣叫起来,保安让小华再次通过报警装置,报警器仍然鸣叫。保安就将小华带到走廊询问,并强迫小华脱下衣服接受检查。因没有发现任何物品,保安才让小华回家。事后经查,小华的妈妈曾在这家超市给她买了一双旅游鞋,因超市消磁器出现故障,旅游鞋没能消磁,导致报警器鸣叫。
◆如果你是小华的朋友,你会怎样帮助他讨回公道?
商场保安的行为是违法行为,侵犯了小华的名誉权
帮助小华寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益
一
遇到侵害 依法求助
①要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。
怎样依法求助
【探究一】运用你的经验
一天,中学生小华从超市出来,门口的报警器突然鸣叫起来,保安让小华再次通过报警装置,报警器突然仍然鸣叫。保安将小华带到走廊询问,并要求对他进行搜身检查......
如果你是小华,你会怎么做?
你认为保安的行为合理吗?为什么?
(2)不合理,超市保安的行为侵犯了小华的人身自由权、隐私权、名誉权,属于民事违法行为。法律规定,非经法定程序批准,除了由执法人员执行,任何人不得对他人进行搜身。小华应寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。
法律服务所
律师事务所
公证处
法律援助中心
需要解释法律问题、帮我们出主意,甚至替我们解决涉及法律的事务
需要找人打官司、当辩护人
需要依据法律和事实,证明遗嘱、合同等的真实性、合法性
需要打官司,但有经济困难,无力支付法律服务费用
根据课本P59阅读感悟,连连看,你最棒!
能给予法律帮助和服务的机构
能提供的法律帮助
中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖,但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现,参加复评工作的李某做了手脚,将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到法院,状告他们共同侵犯了自己的著作权。经法院审结,小峰获得1.7万元赔偿。
小峰是通过什么方式维护自己的合法权益的?
小峰是通过诉讼的途径来维护自己的合法权益的。
【探究二】分享与交流
人民检察院
公安局
人民法院
我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉。
③受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。
①在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。
②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。(如法律事务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等)
③受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。(可以依法到公检法控告、举报),必要时可以直接向人民法院起诉。
1、遇到侵害,如何依法求助?P58-59
④使用诉讼手段,通过打官司讨回公道。(补)
诉讼的三种类型
阅读课本P46 相关链接,连连看,你最棒!
含义
人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。
国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。
俗称“民告官”,是指人民法院在双方当事人的参与下,依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。
民事诉讼
行政诉讼
刑事诉讼
案例一:魏某与税务局干部赵某发生个人财产纠纷,于是向法院起诉赵某。
——民事诉讼
案例二:陆先生在为自己创办的公司取名时,以“资本家” 三字为公司冠名,他的申请被上海市工商行政管理局驳回。陆先生一纸诉状将上海市工商行政管理局告上法庭。
——行政诉讼
案例三:杨某被单位辞退,对单位领导极度不满,心存报复。一天,杨某纠集董某、樊某携带匕首闯至厂长贾某办公室,将贾某当场杀死。杨某因故意杀人被检察院起诉。
——刑事诉讼
判断以下案例属于什么类型的诉讼?
善用法律
(2)非诉讼:主要是投诉、调解、裁决、仲裁、复议、申诉等。非诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段。(补)
2、青少年维权的途径有哪些?P60
(1)诉讼:
①含义:诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。
②分类:民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。行政诉讼俗称“民告官”。
第二部分
有勇有谋 应对违法犯罪
二、有勇有谋 应对违法犯罪
小宇、小刚、小