内容正文:
第三单元测试卷
本试卷共100分,考试时间60分钟。
注意事项:
1、答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2、选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再填涂其它答案,不能答在试卷上。
1 、选择题(本题共14个小题;每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的)
人有生物钟,植物也有生物钟。如图表示的是某种植物体内影响叶张开或闭合的物质质量分数变化情况。 下列有关说法中正确的是( )
A.该植物的“生物钟”是白天叶张开,晚上闭合;属于感性运动
B.该植物的“生物钟”是白天叶闭合,晚上张开;属于感性运动
C.该植物的“生物钟”是白天叶张开,晚上闭合;属于向性运动
D.该植物的“生物钟”是白天叶闭合,晚上张开;属于向性运动
某山区的溪流中,常发现不变态的巨型蝌蚪。由此推测,当地婴幼儿比其他地区患病机会增多的疾病是( )
A.呆小症 B.糖尿病 C.侏儒症 D.坏血病
荷兰科学家温特于1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下,放在琼脂薄片上,约1~2 h后移去胚芽鞘尖端,将琼脂小块放在去顶的胚芽鞘一侧,然后置于黑暗条件下培养,胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长(如图)。该实验结果不能直接证明的问题是( )
A.胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质
B.单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布
C.该物质能促进胚芽鞘的生长
D.影响生长的物质自顶端向下运输
完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于( )
A.脊髓、小脑、大脑 B.脑干、脊髓、大脑
C.大脑、脊髓、大脑 D.脊髓、脊髓、脑干
小明前几天因感冒在家休息。在父母的嘱咐下,小明每隔2小时对自己的体温进行了测量,并记录在下表中(在15:00测定体温后小明服用了退烧药):
对此,下列有关说法错误的是( )
时间
7:00
9:00
11:00
13:00
15:00
17:00
19:00
体温/℃
36.9
37.2
38.2
38.2
38.5
37.5
37.5
A. 小明在家休息时,体内产热的器官主要是内脏
B. 小明的体温并不是恒定不变的,而是在一定范围内变化
C. 小明在服用了退烧药后的4个小时内,体内的产热与散热保持相对平衡
D. 小明在11:00~13:00间,其体内的产热与散热保持相对平衡
某人因冠状病毒感染而发烧,被要求住院隔离。医务人员为其测量体温,发现该病人24小时内的体温均在39 ℃左右。则该病人在这24小时内产热和散热的关系为 ( )
A.产热等于散热 B.产热小于散热
C.产热大于散热 D.不能确定
小明与同学争得脸红脖子粗,此时,他体内分泌量明显增加的激素可能是( )
A.肾上腺素 B.胰岛素 C.甲状腺素 D.雄性激素
神经系统中,兴奋传导的形式是( )
A.刺激 B.神经冲动 C.反射 D.应激性
下图中甲、乙表示器官,箭头表示血流方向。根据血液成分的变化,可以判断甲、乙依次是( )
A. 肾、卵巢 B. 垂体、睾丸 C. 垂体、卵巢 D. 小肠、卵巢
人体在寒冷环境中,会不由自主地出现“寒颤(或战栗)”.此反应的效应器及其生理效应是( )
A. 骨骼肌;骨骼肌收缩,增加产热量 B. 骨骼肌;骨骼肌收缩,减少散热量
C. 皮肤的血管;血管急剧扩张,减少散热量 D. 皮肤的立毛肌;立毛肌急剧收缩,增加产热量
12月15日,《全球生物变化》期刊在线刊登了中欧科学家联合发表的关于人类活动引起的鱼类行为变化的最新研究成果。以下关于鱼类的行为叙述错误的是( )
A.渔民利用一些鱼类的趋光性来捕鱼,趋光性是鱼类的先天性行为
B.公园里的金鱼经常被人群饲喂,所以一有人来到池边,金鱼就聚集在一起张嘴等待,对金鱼来说这是后天学习行为
C.以上鱼类的两种行为是全部是靠神经调节完成的
D.动物的先天性行为和后天学习行为对动物的生存都有重要的意义
11月9日,某校同学们在老师的带领下进行了“119”消防演习。如图是某同学在逃生演练中作出的部分反射。下列叙述不正确的是( )
A.图中X表示感受器
B.若传出神经②受损,则肌肉无法收缩
C.图中存在两条反射弧
D.逃生是神经调节和激素调节共同作用的结果
聋哑人之间用手语交谈,必须依赖的神经中枢是( )
A.语言中枢、躯体感觉中枢
B.躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢
C.视觉中枢、躯体感觉中枢
D.视觉中枢、语言中枢、躯体运动中枢
10月21日首届湖州太湖半程马拉松赛开跑,比赛中,运动员奋力拼搏,个个满脸通红、大汗