第十一单元盐化肥基础题-2022--2023学年九年级化学人教版下册

第十一单元 盐 化肥 基础题 一、单选题 1．除去杂质的方法错误的是 选项 物质（括号内为杂质） 除去杂质的方法 A NaCl（KNO3） 溶解、蒸发结晶 B CaO（CaCO3） 高温煅烧至固体质量不再改变 C N2（O2） 通过灼热的足量的铜网 D NaOH溶液（Na2CO3） 滴加适量氯化钙溶液，过滤 A．A B．B C．C D．D 2．2023年3月5日，曲江一中在大唐芙蓉园举办中考“百日督师”活动，2班同学设计了一道中考之“  ”推断题，希望大家在最后的一百天拥有“决战中考的信心，挑战自我的决心，坚持不懈的恒心”。图中A～H为初中化学的常见物质。其中A俗称纯碱，B是胃液的主要成分，H和G为同类别的物质，C和D为同类别的物质，E和F为同类别的物质，D是常温下密度最小的气体。各种物质间的反应和转化关系如图所示(“-”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示一种物质可以转为为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去)。下列说法不正确的是    A．固体F可用于人工降雨 B．C→D转化过程中，可能出现的现象为：有气泡产生，溶液变浅绿色 C．物质H中可能含有Ca2+ D．上述转化关系中，最多涉及3种基本反应类型 3．下列做法不合理的是 A．垃圾分类回收处理 B．大量使用化肥提高农作物产量 C．开发风能替代化石燃料 D．工业废水经处理达标后排放 4．实验室里区分下列各组物质的两个实验设计方案都合理的是 序号 A B C D 需区分的物质 聚氯乙烯塑料和聚乙烯塑料 硫酸铵和硫酸钾 氧化铜粉末和铁粉 蔗糖溶液和氯化钠溶液 第一方案 分别取样，观察颜色 分别取样于试管中，观察现象 分别取样于试管中，滴加稀盐酸，观察现象 分别取样，品尝味道 第二方案 分别取样，点燃闻气味 分别取样，加入研钵中研磨，闻气味 分别取样于试管中，通入氢气并加热，观察现象 分别取样，加适量硝酸银溶液，观察现象 A．A B．B C．C D．D 5．某同学将一定量的稀硫酸与氯化钡溶液混合，要想检验反应后硫酸是否过量，应选用的试剂是 A．Ba（OH）2溶液 B．锌粒 C．Na2CO3溶液 D．酚酞溶液 6．下列各组离子在pH=1的溶液中能大量共存，并形成无色透明溶液的是 A．Mg2+、K+、 B．Fe3+、、Cu2+ C．、Na+、 D．OH-、C1-、Ag+ 7．下列各组离子在指定的溶液中一定能大量共存的一组是 A．无色溶液中：K+、Na+、、Fe3+ B．酸性溶液中：Mg2+、Na+、、Cl- C．pH=11的溶液中：、K+、、Cl- D．含有大量Cl-的溶液中：K+、Ag+、、 8．下列实验方案不能达成实验目的是 选项 实验目的 实验方案 A 验证肥皂水呈碱性 用pH试纸测定肥皂水的pH B 除去FeSO4液中少量CuSO4 向溶液中加入过量的Zn粉，过滤混合物 C 鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸 分别取样滴加紫色石蕊溶液 D 除去NaOH溶液中混有的Ca(OH)2 加入适量的碳酸钠溶液 A．A B．B C．C D．D 9．下列物质的用途不正确的是 A．用CO2作气体肥料 B．用碳酸钙作补钙剂 C．用浓硫酸作食品干燥剂 D．用稀有气体作电光源 10．实验室中各种化学药品需要合理保存，否则容易变质。硝酸通常存放在棕色试剂瓶中，其原因是硝酸在光照下会发生如下反应：4HNO34NO2↑+2H2O+O2↑，该反应属于 A．分解反应 B．化合反应 C．置换反应 D．复分解反应 11．向烧杯中逐滴加入x溶液至过量，反应过程中生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系能用下图所示的曲线表示的是 序号 烧杯中的物质 x溶液 ① 铜锌合金 稀HCl ② 盐酸与稀硫酸 Na2CO3溶液 ③ 生锈的铁钉 稀HCl ④ H2SO4和CuSO4溶液 NaOH溶液 A．①② B．②③④ C．①②④ D．③④ 12．二十四节气中的谷雨是秧苗初插的时节。若发现秧苗发黄，可施用的化肥是 A．磷矿粉 B．草木灰 C．尿素 D．氯化钾 13．碳酸氢铵（NH4HCO3）受潮时在常温下就能分解，其反应的化学方程式为，所以需要密封保存。下列说法不正确的是 A．X的化学式为H2O B．碳酸氢铵可以促进植物茎叶生长 C．碳酸氢铵是一种复合肥 D．可根据气味区分碳酸氢铵与氯化铵 14．下列鉴别方法不可行的是 A．黄金与黄铜（铜锌合金）——灼烧 B．氯化钾与碳酸氢铵——闻气味 C．氧气与氮气——闻气味 D．蒸馏水与氯化镁溶液——肥皂水鉴别 二、填空题 15．A 干冰  B 酒精  C 硫酸  D 食盐  E 石灰石  F 硬铝  G 武德合金  H 活性炭 (1)可用于制造