《大卫·科波菲尔（节选）》《复活》《老人与海》《百年孤独》课件73张 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册

外国小说联读教学 亳州一中 蒋芳 ——《大卫·科波菲尔》、《复活》、 《老人与海》、《百年孤独》 1 课前问题预置： 1.这四篇外国小说的主要人物分别处于一种怎样的外部环境中？其主要冲 突是什么？人物的命运如何？ 2.人物内心都经历了怎样的变化？人物的哪些言行给你留下了深刻的印象？ 3.人物分别具有怎样的思想观念和性格特点？其思想性格的形成是相对稳定还是发展变化的？ 4.你觉得这些人物形象反映了当时社会怎样的特质？作者为什么要塑造这一人物形象？你是如何批判此人物形象的典型意义的？ 5.因时代变迁，人物形象在历史的发展中被不断赋予新的内涵，今天的你又探索到哪些现实意义？ 2 狄更斯 托尔斯泰 海明威 马尔克斯 3 知 人 论 世 初 入 文 本 任务小组简介作家和作品的相关内容 4 知 人 论 世 初 入 文 本 任务小组简介作家和作品的相关内容 5 在腐烂的泥土里开出成长的花 从沉沦的生活中走向复活 在人生的大海中孤勇前行 在文明的世界里孤独终老 困境中的生命故事 6 主题一：“困境中人物形象”专题研究 人物 环境与命运 特有的外貌与言行 心理活动及发展过程 思想观念与性格特点 时代特质与超时代意义 米考伯先生 或“我” 聂赫留朵夫 玛丝洛娃 圣地亚哥 布恩迪亚 任务驱动：根据图表内容，概述人物形象。 7 1.他(狄更斯）具有一种观察细致入微人性的鹰的眼力。 2.人物的心理活动始终处于一种动态的、流动不息的变化之中，一切都在内在的矛盾冲突中运动着、变化着。 ——车尔尼雪夫斯基 3.艺术要寻觅出鲜明的细节，在作品中呈现出来，但不作任何说明。 ——庞德 我试图描写一个真正的老人，一片真正的大海，一群真正的鲨鱼……，如果我的描写足够精彩和真实，我们可以从这场真实的搏斗中领悟到许多东西。 ——海明威 4.加西亚·马尔克斯是用一颗悲怆的心灵去寻找拉美迷失的、温暖的精神家园……他站在一个非常高的高度，充满同情地鸟瞰纷纷攘攘的人类世界。 ——莫言 精彩点评： 8 《大卫·科波菲尔》主要人物 第一小组主要人物分析 那是最好的时代，那是最坏的时代；那是智慧的年月，那是愚蠢的年月；那是信仰的时期，那是怀疑的时期；那是光明的季节，那是黑暗的季节；那是希望的春天，那是绝望的冬天；我们拥有一切，我们一无所有；我们都直奔天堂，我们都直下地狱—— 总而言之，那个时代和当今时代如此相似，以至当年有些显赫一时的权威人士坚持认为，无论对它说好说坏，一概只能使用最高级的比较词语 观察细致入微人性的鹰的眼力 对于英国的上流社会（包括拥有大片土地的世袭高门、在工业革命后发达的银行家、实业家、殖民地总督、帝国政府的高官）来讲，这是最好的时代。因为全英国的中产阶级和下层阶级在当时存在的意义就是为他们服务，光是在伦敦就有十数万仆役为贵族家庭服务。 住在建于 18 世纪的大豪宅，收藏关于中世纪传说的名画。弄一个有上万本书的图书室（基本不看），带着几十条古老的猎犬去树林里打狐狸。在牛津大学读书，和银行家的女儿结婚，在外交部工作。真的是无聊透顶的生活。那些中产阶级，比如律师、公务员、低级军官、牧师之流来讲，这是一个看得见未来的时代。雇一个女佣，租住在城里，孩子们上文法学校读书。大学可能读伯明汉大学、曼切斯特大学之类在 19 世纪建立的学校。日子过的比上流社会的人拮据得多，但是他们就是帝国的基石。 （来自网友） 生活在全盛时期的英国是怎样的体验？ 10 如果你是当时的下层阶级，如产业工人、佃农、仆欧，那真的是对下层百姓最不友好的时代了。大多数人在三十多岁的时候牙齿就已经掉光了，然后在四五十岁时死于劳累。（据数据， 1914 年伦敦东区居民的平均寿命是 30 岁）小孩子在学校会被严厉的老师用教鞭狠狠地抽打，在家里还要帮工。因为城市的卫生系统十分糟糕，因此时常爆发霍乱或者鼠疫，每次都会有上千人死亡。 殖民地的原住民的生活也是两极分化的。印度土邦的王公和马来亚的苏丹们们过着穷奢极恶的生活，比如海得拉巴末代王公 Asaf Jah 七世拥有 140 亿美元的财产（相当于现在的 2360 亿美元）。而孟加拉经常一次饥荒就一波带走十万条人命。四分之一的爱尔兰人在大饥荒时饿死。 （来自网友） 11 如果你是当时的下层阶级，如产业工人、佃农、仆欧，那真的是对下层百姓最不友好的