内容正文:
高三年级模拟训练(三)
语文试题
密
本试卷共23小题,满分150分。考试用时150分钟。
杂
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、班级、考号填写在
答题卡上。将条形码横贴在答题卡右上角“贴条形码区”。
封
2.同答选择题时,选出每小题答案后,用2B船笔把答题卡上对应题目选项的答案
信息点涂照:如需改动,用橡皮擦净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定
区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅
线
笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整沾。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
现代文阅读(55分)
(一)规代文网读】(本题共5小题,19分)
内
阅读下面的文学,完成1~5怒。
党的二十大报告提出“推进以县城为重要载体的城镇化建设”,2023年中央一号文
件强调“推进县线城乡融合发展”。国家统计向近日公布数据显示,“十四五”规划中,
我四“常住人口城镇化率提高到65%”的目标已提前实见。而与数量增长相比,我国
如
就近城镇化的发展新趋向更值得关注。近日,《农民日报》对话涂圣伟、鲍家伟、吴宇
不
哲三住专家,对此展开研讨。
主持人:过去很长-段时间内,我国农村流出人口都以冷省流动、异地城镇化为
主。近年采,就近城镇化成为斯型城镇化的重奖途径之一。为什么会出现这种趋向?
涂圣伟:就近城镇化是我回城镇化进入相对棣定发展阶段的一个重要标志。一是我
得
国区线协调发展水平提升的必然结果。改革开没之初,东部沿海地区率先发展,大量中
西部地区农业转移人口跨省流动此业,界地城毓化是当时城镇化建设的主要特,点。近年
来,随着区战协调发展战略的深入实施,广大中西部地区得到长足发展,环境变好了,
就业创业机会增多,吸引了部分农业转移人口回流。二是我国农业转移人口规模巨大,
不可能全部在大中城市实现市民化。进入城镇化下半程后,人口必然会在区域之间、不
答
同等级城镇之间重斯流动分布。三是农业转移人口定居安居的一种现实速择。对于不少
农业转移人口,特别是新生代农民工来说,“城尾乡头”的县城已经成为他们就业安家
的一个重要选择。另外,就近城镇化的势还与这些年尸籍制度孜苹不斯深化、中小城
市落户限制不断放开放宽、具城落户限制收消有一定关系。
国
主持人:在满足农民自身发展需求、带动乡村发展方面,就近城镇化有怎样的观实
长)车
题
意义?
涂圣伟:新生代农民工大多缺乏从事农业生产活动的经验和技能,也不太愿意回乡
村,而大中城市的落户门袒、生活成本义很高。件随他们年龄和婚有需求的增长,在何
处安家的问题既现实义紧迫。在这种情况下,就近城镇化的门棋和成本相对较低,地缘
高三话文试题第1页(共3页)
接近、人缘相亲,对斯生代农民工来说,有着异地城镇化所不具备的优势。
在带动乡村发展方面,就近城镇化可以戏少大规模人口异地流动的社会代价,比如
农村留守问题;带动县战人口、产业、消货集聚,可以增强对乡村经济的辐射带动能
力,同时,也可以为城市要素入乡发展、城市人口入乡消货提供保倖,促进农村消货和
投贡增长,改善城乡居民整体福利水平。
主持人:推进就近城镇化,如何更好地保障农村居民、进城农民和城乡间“两栖”
农民的利益?
吴宇哲:首先要保持土地承包关系稳定并长久不变。不得以各种名义违背农民意愿
狂制流转宅基地和强迫农民“上楼”。对于城乡间的“两栖”农民,要在自愿前提下,
鼓励其将禾包地流转,盘活利用闲置宅基地和用置住宅,不仅可以增加租金或分红收
入,同时还能实见地尽其用。另外人口及生产要来的流转是城镇联动的主要形式。在保
护进城农民权益方面,要防止人口及生产要素从经济发展水平相对落后区战流向相对发
达区战的“虹吸效应”,确保不因城镇化发展,反而使当地农民返贫现象出现。
鲍家伟:中央强调“保障进城落户农民合法土地权益,鼓励依法自思有偿转让”,
明确提出依法保障进城落户农民的农村土地承包权、宅基地使用权、集体收益分配权。
主持人:县域位于“城尾乡头”,是就近城镇化的重要载体。如何解决县城和乡镇
的就业类型少、容量小的问题?
涂圣伟:我国具城建设总体滞后、县线经济皆遍不发达是客见现实。要提升县城和
乡镇吸纳就业的能力,必须千方百计发展壮大县线经济,培有县战特色支柱产业。县城
产业发展必须融入城乡分工体系,立足县战特色资源,服务县煤发展需求,发展壮大本
地化产业经济。比如,一些有丰富特色农产品资源的县城,可以图绕服务三农发展,做
优做强农产品加工业和农业生产性服务业,延仲产业链条,提升产业附加值。
主持人:如何理顶县城与大中城市、县城与乡镇的关系,促进协调发展?
涂圣伟:县城是城市与乡村、工业和农业的联结点,