第3单元易错题检测卷（单元测试）-统编版语文六年级上册

第3单元易错题检测卷-语文六年级上册统编版 一、选择题 1．下面加点字的读音有错误的一项是（   ） A．风靡（mǐ）    疙（gē）瘩     沮（jǔ）丧       跺（duò）脚 B．挨揍（zòu）   窦尔敦（dūn）  厌氧（yǎng）菌   轮廓（kuò） C．废墟（xū）    培（péi）养    盔（huī）甲      后妃（fēi） D．金箍（gū）棒  嫦（cháng）娥  倾（qīng）角     纳（nà）鞋底 2．下列词语书写全部正确的是 (  ) A．豁然开朗    风靡全班    威风凛凛    技高一俦 B．别出新栽    赫赫战绩    嫦娥奔月    可见一班 C．横贯东西    乐声幽扬    青松翠柏    迥然不同 D．井然有序    青松翠柏    和谐统一    龙飞凤舞 3．每个人读书都有自己的方法。读下面的句子，填入下方横线处的词语正确的一组是（   ）。 自从有了书籍，就有了读书方法。梁启超有不动笔墨不读书的习惯，读书必会抄录或做笔记，这种 的办法虽然笨极了，但真正做学问的人却总也离不了；陈寅恪读书非常广泛，几乎无书不读，他习惯将自己的考证、注释、心得写在书眉上，这种 的方法使他成为“最有识见、最能用材料的人”；胡适主张“大胆假设，小心求证”，这种 的读书方法适用于自然学科与人文学科；朱自清则主张 ，特别推崇姚鼐“放声疾读，久之自悟”的读书方法。 A．博览  质疑  诵读  精读 B．精读  博览  质疑  诵读 C．诵读  精读  博览  质疑 D．质疑  诵读  精读  博览 4．下面词语搭配不完全正确的一组是（   ）。 A．摆开场子   暴露秘密 B．观测天体   检测行李 C．提供能源   抵御灾难 D．拍摄照片   处理政务 5．“一到雾霾天，空气就变得很不新鲜”中“新鲜”的意思是（   ）。 A．没有变质，也没有经过腌制、干制等 B．新奇，稀罕 C．（空气）经常流通，不含杂类气体 D．（事物）出现不久 6．下面说法不正确的一项是（   ）。 A．《竹节人》全文都为我们详细介绍了竹节人的制作和操作方法。 B．地球之外是否有生命存在，是人类还在探索的宇宙之谜。 C．《故宫博物院》的四个材料从不同角度介绍了故宫的相关情况。 D．阅读时要先想想阅读目的，再选择合适的阅读方法。 二、填空题 7．看拼音写词语，注意书写规范、整洁、美观。 科学家为了寻找地外生物进行了大量的lǐ lùn( )分析和guān cè( )研究。人们曾经cāi cè( )火星上有生命存在，但在给它pāi shè( )了很多照片并进行了进一步kǎo chá( )之后，发现火星既不能dǐ yù( )紫外线又没有cí chǎng( )……这些yīn sù( )都表明在火星上生命难以存在。 8．比一比，再组词。 裁( )    蹲( )    惧( )     纳( ) 栽( )    尊( )    沮( )     呐( ) 9．请分别用一个四字词语替换句中画横线的内容。 （1）这衣服的设计真是与众不同，很有新意，看得出来设计师一定很用心。( ) （2）老师常说无论学习多苦，都要坚持下去，否则就会让以前经过努力得到的成绩完全白费。  ( ) （3）去年暑假我和爸爸妈妈回到老家。刚进村口，表哥就跨着大步，很快地向我走过来。  ( ) 10．查字典填空。　　 “豁”字用部首查字法应查部首( )，再查( )画；用音序查字法应查大写字母( )，再查音序( )。 “豁”字在字典里的解释有：① 残缺，裂开。② 舍弃，狠心付出高代价。 给下面加点字选择正确解释，写序号。 （1）桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江。( ) （2）老麻雀豁出性命也要保护小麻雀。( ) 11．写出下列句子分别运用了哪种说明方法。 （1）火星的大气层非常稀薄，96%是二氧化碳，氧气含量极少。( ) （2）这种车的车室部分很像一只大箱子。                           ( ) （3）苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。  ( ) 12．《宇宙生命之谜》这篇课文介绍了 的艰难历程，说明 仍然是一个未解之谜，表明了 。 三、语言表达 13．思考表达。 现实生活中有不少青少年盲目追“星”,你对此事有什么看法? _________________________________