内容正文:
小专题 &!列方程解图表信息问题的四种类型
一$实物信息类
"!母亲节那天'某班很多同学给妈妈准备了鲜花和礼盒'根据图中的信息解答下列
问题&
$"%求一束鲜花和一个礼盒的价格*
$#%小强给妈妈买了三束鲜花和四个礼盒'一共花了多少钱-
二$表格信息类
#!某班级布置教室'购买了一些日常用品和修饰品'清单见下表$部分信息不全%!
物品名称 单价/元 数量/个 金额/元
挂钟 $+ # )+
拖把 "%
小黑板 (+
格言贴 % # '+
门垫 $% " &
合计 * #*+
请完成下列问题&
$"%%
J
'&
J
!
$#%求该班级购买的拖把#小黑板的数量!
$$%若干天后'该班级再次购买格言贴和拖把两种物品$两种物品都有%'共花费 "+%元'
则有几种不同的购买方案- 请将方案列举出来!
#'
{#{QQABTYAAogiAABJAAAhCUwGiCgCQkBECCKoGBEAEIAABAANABAA=}#}
三$几何图形类
$!小王购买了一套商品房'他准备将地面铺上地砖'地面结构如图所示!根据图中的数
据$单位&@%'解答下列问题&
$"%用含4'5的代数式表示地面总面积*
$#%已知客厅面积比卫生间面积多 #"平方米'且地面总面积是卫生间面积的 "% 倍!
若铺 "平方米地砖的平均费用为 "++元'那么铺地砖的总费用为多少元-
四$对话信息类
%!某校为奖励表现优秀的同学'老师安排李明购买奖品'图 "'图 # 是李明买回奖品后
与老师的对话情境&
根据图中的信息解决问题&两种笔记本各买了多少本-
图 "
图 #
$'
{#{QQABTYAAogiAABJAAAhCUwGiCgCQkBECCKoGBEAEIAABAANABAA=}#}
(!解*设楼梯有4米'平路有5米!
根据题意'得
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{ 解得 4J(+'5J"#+!{
答&楼梯有 (+米'平路有 "#+米!
小专题 &!列方程解图表信息问题
的四种类型
"!解&$"%设一束鲜花4元'一个礼盒5元!
根据题意'得
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{ 解得 4J$$'
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{
答&一束鲜花 $$元'一个礼盒 %%元!
$#%根据题意'得 $F$$I(F%%J$"'$元%!
答&小强给妈妈买了三束鲜花和四个礼盒'一共花了
$"'元!
#!解*$"%根据题意'得 #%J'+'$%F"J&'
所以 %J(%'&J$%!
$#%设该班级购买拖把4个'小黑板5个!
根据题意得
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答&该班级购买拖把 "个'小黑板 #个!
$$%设购买8个格言贴'9个拖把!
根据题意'得 (%8I"%9J"+%'整理'得 9J&1$8!
又因为8'9均为正整数'所以
8
J
"'
9
J
(
{ 或 8J#'
9
J
"!
{
所以该班级共有 #种购买方案&
方案 "&购买 "个格言贴'(个拖把*
方案 #&购买 #个格言贴'"个拖把!
$!解&$"%地面总面积为 $F(I#5I#F$I)4J)4I#5I"*!
$#%根据题意'得
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#'得 #)5J$'!解得5J"!%!
把5J"!%代入
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'得4J(!
所以方程组的解是
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"!%!
{
所以地面总面积为 )4I#5I"*J(%$@#%!
(%
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"++
J
( %++$元%!
答&铺地砖的总费用为 ( %++元!
%!解*设 %元的笔记本买了4本'*元的笔记本买了5本!
根据题意'得
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解得
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{
答&%元的笔记本买了 #%本'*元的笔记本买了 "%本!
'!二元一次方程与一次函数
"边学边练#
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"随堂小测#
"!H!#!G
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"'$%!%!
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&!解*联立4I5J"和5J#41$'解得4J
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将4和5的值代入B415I%J+'
得
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+'解得BJ1(!
所以二元一次方程组
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{ 的解为
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5
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"
$
!
{
'!解*如图所示!
$"%根据图象'得两个函数的图象平行!
$#%不能!