内容正文:
03-计算题(知识梳理·真题汇编)
2023-2024学年数学五年级上册期中典型题拔高
知识梳理
一、小数乘法
1、小数乘小数的意义和整数乘法的意义相同。计算小数乘整数时先按整数乘法的方法进行计算,算出结果以后,依据乘数中小数的小数点的位置移动小数点,乘数是几位小数,积的小数点就从右向左移动几位。再根据小数的基本性质将积用小数的最简形式表示,积中小数末尾的“0”可去掉。
2、小数乘小数按整数乘法算出结果,再根据乘数和积的小数位数的关系给积点上小数点,(小数点从右向左移动的位数是两个乘数的小数位数的和),积的小数位数不够时,在前面用0补足,直至小数点移动完成。
3、在计算小数乘法时,有些积的小数位数会有很多,但有时积往往没有必要保留很多的小数位数,那么我们就应根据需要或题目要求取近似值。取近似值的一般方法是:保留一位小数,就看小数点后第二位是几,保留两位小数,就看小数点后面第三位是几,即保留几位就看这一位的下一位,按“四舍五人”法取舍。
4、整数乘法的所有运算定律,对于小数乘法同样适用。
二、位置
1、我们把竖排称为列,横排称为行。确定一个物体所处的行和列时,列从左往右数,是第几个就是在第几列,行从下往上数或从前往后数,是第几个就是在第几行。
2、我们把行列的值用数字表示,列在前,行在后,中间用逗号隔开并把这两个数字用小括号括起来,即(列数,行数),这就是表示位置的数对。
三、小数除法
1、小数除以整数,用整数除法的方法去算。被除数除到哪一位,商就与被除数的哪一位对齐。如果除到被除数的最后一位仍然有余数,就在被除数末位补0继续除,直到没有余数或达到了题目要求保留的位数为止。如果补0后仍然不够除就再补0,同时在商与被除数第一次补零的对应的位上用0占位。
2、小数除以小数,主要依据除数与被除数同时扩大相同的倍数商不变来计算。我们将除数和被除数的小数点向右移动位使除数变为整数,再利用除数是整数的小数除法的计算方法去计算。
3、求商的近似值时,保留到哪一位就看这一位的下一位,“四舍五人”取近似值。
4、小数位是有限位的小数叫做有限小数,小数位数是无限位的小数叫做无限小数。无限小数又包含无限循环小数和无限不循环小数。小数位没有规律不循环且有无限位的小数是无限不循环小数。当从小数的某一位起一个数字或几个数字依次不断重复出现,这样的小数就是无限循环小数,不断重复的这部分叫作循环节。为了方便书写循环小数,可以只写出一个循环节,在它的首位和末位上方点圆点,表示循环小数。
四、可能性
1、事件发生有确定性和不确定性,确定事件也就是一定会发生的或一定不会发生的事件,用“一定”、“不可能”来描述,不确定事件用“可能”来描述。
2、在游戏中,我们可以发现事件发生的可能性不同主要是受到了大小,数量,面积等原因,总结来说也就是某种情况在总数中所占比重越多,某一事件发生的可能性就越大。
3、设计与可能性相关的游戏时,先要知道游戏的所有可能性,再根据要求修改各种不同的事件发生的可能性。
真题汇编
一、计算题
1.竖式计算(保留两位小数)。
6.05×0.24≈ 0.12×0.44≈ 3.72×2.04≈
2.按要求列竖式计算。(带※的要验算)
5.12+1.2≈ (得数保留一位小数) ※23.5×0.36=
3.按要求计算下面各题。(得数保留两位小数。)
0.86×1.6≈ 2.34×0.15≈ 1.05×0.26≈
4.用竖式计算。
8.03-7.68= 3.02×5.5= 4.5+12.59= 400×0.26=
5.列竖式计算。
98.76+12.34= 59.43-12.75= 3.2×6.75=
6.竖式计算。
21.4×7= 3.08×19.1= 8.5×0.39= 34.7×0.16≈ (得数保留一位小数)
7.列竖式计算。(带★的要验算)
11.7×9.9= ★0.45×106= 1.76×8.5=
35.6×0.506= 6.728×3.4= 17.04×0.26=
8.竖式计算。
4.05×1.6= 3.27×0.24= 1.68×4.2≈(得数保留一位小数)
0.065×0.32= 0.345×1.2= 10.2×1.21≈(得数保留两位小数)
9.竖式计算。
0.38×0.25= 4.38×0.25= 4.05×0.18=
20.5×0.012= 0.25×0.25