第7单元 第2章 第3节 基因的显性和隐性-【一课通】2023-2024学年八年级全一册生物随堂小练习(人教版)

2023-11-15
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内容正文:

第三节!基因的显性和隐性 第 " 课时 !重点知识速记" 孟 德 尔 的 豌 豆 杂 交 实 验 实验 现象 子一代植株都是 " 茎的 子二代植株 & 茎的比 ' { 茎的多 现象 解释 ".具有相对性状的两个纯种个体杂交时"如高茎豌豆与矮茎豌豆杂交#!子一代表现出的 性状"如高茎#!叫做 ( 性状!未表现出的性状"如矮茎#!叫做 ) 性状 '.控制显性性状的基因称为 * 基因'控制隐性性状的基因称为 + 基因 #.体细胞中的基因是 , 存在的!生殖细胞只有成对基因中的 - (.子一代"HV#的生殖细胞!有的含有H基因!有的含有 V基因* 如果子一代之间交配! 携带不同基因的雌雄生殖细胞结合机会 . !子二代中基因组成为HH的个体表 现为 /01 茎!HV的个体表现为 /02 茎!VV的个体表现为 /03                 茎 !边学边练" 知识点!孟德尔的豌豆杂交实验 豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状!用纯种的高茎豌豆和矮茎豌豆杂交!子一代都是高茎豌豆!子 一代种子种下去!自花传粉!获得子二代* 下列分析错误的是 "!!# G.高茎是显性性状 2.子一代的基因组成有 ' 种 +.子二代的基因组成有 # 种 H.子二代中高茎U矮茎Y#U" !随堂小测" ".下列关于显性性状和隐性性状的叙述!正确的是 "!!# G.生物体所表现出来的性状都是显性性状 2.生物体没有表现出来的性状就是隐性性状 +.出现频率低的性状是隐性性状 H.表现出显性性状的个体可能含有隐性基因 #.!链接生活"为了促进我国人口长期均衡发展!'0'" 年 * 月全国人大常委会通过关于修改人口与 计划生育法的决定!实施一对夫妇可以生育三个子女的政策* 某夫妇都是双眼皮!老大&老二均 为单眼皮!第三胎是单眼皮的概率是 "!!# G.'$! 2.$0! +.%$! H."00! $.决定豌豆粒圆滑形的是显性基因!用H表示!决定豌豆粒皱缩形的是隐性基因!用 V 表示* 如图 是成对的染色体及其基因的示意图!皱缩形豌豆的正确示意图是 "!!# G. E% !! 2. E E !! +. E E % % !! H. E E %& {#{QQABZYAAogggABBAAQgCQwHCCgKQkAGCCIoGxEAEIAABgAFABAA=}#} %.!创新题#新考法"豌豆的紫花和白花是一对相对性状!将两株紫花豌豆作为亲本杂交!收集种 子种植下去!观察子代豌豆的花色并统计数据!结果如图所示* 亲代豌豆最可能的基因组成是 "!!# G.G@FG@ 2.GGFG@ +.GGF@@ H.@@F@@ &.人的棕色眼睛和蓝色眼睛是由一对基因"显性基因用H表示!隐性基因用 V表示#控制的* 如图 是一个家族眼睛颜色的遗传情况!请判断下列说法错误的是 "!!# G.父母双方的基因是通过生殖细胞传递给子代的 2.根据遗传图谱可以看出!蓝色眼睛性状是隐性性状 +.图中#号的基因型是HV'&号的基因型是HH或HV H.从理论上推算 ( 号携带控制蓝色眼睛基因的概率 是 %$! '.!易错题"豌豆豆荚的颜色有绿色和黄色两种!绿色"G#对黄色"@#为显性* 现将黄色豌豆授以 绿色豌豆"G@#的花粉!所结豌豆的豆荚颜色及胚的基因组成是 "!!# G.绿色&G@!!!!!!!!!!!!2.黄色&@@ +.黄色&G@或@@!!!!!!!!!H.绿色&G@或@@ (.豌豆是遗传学研究中常用的实验材料* 豌豆种子的圆粒和皱粒受一对基因控制!显性基因用Z表 示!隐性基因用[表示* 某校生物小组在老师指导下进行了如图 "所示的实验!请据图回答问题$ !! !! 图 " !!! !!! 图 ' ""#豌豆种子的圆粒和皱粒在遗传学上称为一对 性状* "'#从实验 可以判断!皱粒属于 "填(显性)或(隐性)#性状* "##实验二中亲代圆粒的基因组成是!!!!!!子代皱粒的基因组成是 * "(#实验一子代中圆粒的基因组成有ZZ和Z[两种!如图 ' 中可以用来表示两种基因组成比例 的是 "填图中序号#* && {#{QQABZYAAogggABBAAQgCQwHCCgKQkAGCCIoGxEAEIAABgAFABAA=}#} 第三节!基因的显性和隐性 第 # 课时 !重点知识速记" 禁止近亲结婚 我国民法典规定$ " 血亲和三代以内的 & 血亲之间禁止结婚 原因$近亲结婚后代患 ' 病的机会增加 益处$禁止近亲结婚!有益于优生优育! { 家庭幸福 !边学边练" 知识点!禁止近亲结婚 !链接生活"我国民法典规定!(禁止有近亲关系的人结婚*)禁止近亲结婚的目的是 "!!# G.杜绝遗传病的发生 2.让隐性致病基因消失 +.降低遗传病的患病率 H.防止遗传物质发生改变 !随堂小

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第7单元 第2章 第3节 基因的显性和隐性-【一课通】2023-2024学年八年级全一册生物随堂小练习(人教版)
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