第5单元 第4章 细菌和真菌-【一课通】2023-2024学年八年级全一册生物随堂小练习(人教版)

第四章!细菌和真菌 第一节!细菌和真菌的分布 !重点知识速记" 细 菌 和 真 菌 的 分 布 菌落的概念$由 " 个细菌或真菌 & 后形成的肉眼可见的 ' 区别 细菌菌落比较 ( !表面或 ) !或粗糙干燥!多为白色 真菌菌落比较大!常呈 * &絮状或蜘蛛网状!有时还能呈现 + &褐&绿&黑& , { 等不同的颜色 培养细菌和真菌的方法 - $提供有机物 . $杀死杂菌和孢子 /01 $不要暴露在空气中 /02 $      利于细菌和真菌的生长繁殖 生存条件 一般条件$有机物& /03 & /04 等 特定条件$有的菌需要 /05 !有的菌不需要{ /06 细菌&真菌的分布$体积小&重量轻!可以到处传播!                    几乎生物圈的每个角落都有微生物的足迹 !边学边练" 知识点一!观察菌落 ".细菌和真菌的菌落是指 "!!# G.一个肉眼可见的大型真菌 2.肉眼可见的许多霉菌的集合体! +.一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体 H.在显微镜下看到的细菌群体 知识点二!探究细菌和真菌的分布 #.如图是(检测不同环境中细菌和真菌)的探究过程!有关分析不正确的是 "!!# G.步骤 " 的目的是杀死原有细菌和真菌 2.步骤 & 相当于(接种)这一步骤 +.完成步骤 ' 需要在适宜的温度下进行 H.该实验不需要设置对照实验 !随堂小测" ".在(检测不同环境中的细菌和真菌)的实验中!把装有培养基的培养皿打开!暴露在空气中 "0 分 钟!再盖上!封好* 上述操作相当于培养细菌&真菌一般方法中的 "!!# G.配制培养基 2.高温灭菌 +.接种 H.恒温培养 '" {#{QQABTYiAggigAgBAAQgCQwXyCgCQkAECAIoGxEAIIAABABFABAA=}#} #.下列环境中!细菌和真菌分布较多的是 "!!# G.流通的货币上! 2.刚煮熟的食品中! +.腌制食品的盐水中! H.抽成真空的罐头食品中 $.细菌和真菌在生物圈中广泛分布!它们生存的基本条件有 "!!# " 阳光! & 氧气! ' 水分! ( 适宜的温度! ) 有机物 G. "&' ! 2. &'( ! +. &() ! H. '() %.下列关于菌落的描述!正确的是 "!!# G.依据菌落的形态&大小和颜色!可以大致区分细菌和真菌!以及它们的不同种类 2.细菌的菌落一般比真菌菌落大 +.细菌菌落常呈绒毛状&絮状或蜘蛛网状 H.许多细菌或真菌堆积在一起形成的肉眼可见的集合体叫菌落 &.培养微生物时!要对培养基和培养皿进行高温灭菌!并且用无菌棉棒接种!目的是 "!!# G.防止有害物质污染! 2.防止其他细菌或真菌污染 +.防止其他植物或动物污染! H.没有特别目的 '.!链接生活"泡菜酸辣脆嫩!很多人都喜欢自己制作泡菜食用* 制作泡菜时要用特殊的坛子!坛 口要加水密封* 密封坛口的主要目的是 "!!# G.隔绝空气!抑制细菌繁殖 2.阻止尘埃!防止污染 +.造成缺氧环境!利于乳酸菌发酵 H.防止霉菌进入!利于醋酸菌发酵 (.!易错题"用培养液培养三种细菌!让它们在三个不同的试管中生长!如 图显示了细菌的生长层* 如果此时往三支试管中通入氧气!则细菌的繁 殖速度可能发生的变化是 "!!# G.加快&减慢&不变! 2.减慢&加快&加快 +.加快&减慢&减慢! H.减慢&加快&减慢 ).!核心素养#探究实践"有人说(饮用久置的白开水有害身体健康)!主要是因为放置时间越长! 白开水里面的细菌越多!越不利于健康* 某生物兴趣小组为了求证!对此进行了探究$首先准备 刚烧开的冷却的开水和暴露在空气中分别放置了 '( 小时&(* 小时&%' 小时的开水样品!分别编 号为 "&'( !然后将 ( 份样品分别取样!进行菌落培养!并重复实验三次* ""#作出假设$!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!* "'# " 号实验起!!!!作用* 为保证实验结果的科学性!每份样品的取样量以及菌落培养方 式都应该!!!!!重复实验的目的是!!!!!!!!!!!!!!* "##培养 ' 天后发现除 " 号样品外!其他三份样品的培养基上面都出现了许多大小不一的白点! 这些白点就是细菌的!!!!* "(#实验结果如下表所示!从中可以得出结论$放置时间越长!白开水里面的!!!!!越不利于 健康* 那么你对久置白开水的饮用建议是!!!!!!!!* 样品号"放置时间# " "0 小时# & "'( 小时# ' "(* 小时# ( "%' 小时# 菌落总数"+JP/毫升# 0 %* #'0 O$ 000 (" {#{QQABTYiAggigAgBAAQgCQwXyCgCQkAECAIoGxEAIIAAB