内容正文:
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密
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封
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线
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内
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不
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要
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答
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题
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姓名:
班级:
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不
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要
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答
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题
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2023-2024学年度第一学期四年级科学阶段性测试
题序
一
二
三
四
五
总分
得分
一、填空题。(每空1分,共20分)
1.物体的振动产生了( ),它可以以( )的形式在( )、( )、( )中传播。
2.声音有高有低,子轩用同样的力敲击大小两种音叉,大音叉发出的声音( ),小音叉发出的声音( )。
3.上课时,我们能听到老师说话的声音,老师的声音是通过( )传播到我们耳中的。
4.吸气,是含有( )的空气由鼻子或口腔进入气管,再进入
( )的过程。此时胸腔( ),腹部( )。
5.人的呼吸过程实际上是进行( )的过程,使( )进入血液,同时排出( )。
6.通常我们所说的( )是指米、面、杂粮等;( )是指肉、蛋、菜等。
7.声音的大小可以用( )来描述,声音的高低可以用( )来描述。
8.人体活动一次尽力吸气后,再尽力呼出气体的量,就是( )。
二、判断题。(每题2分,共16分)
1.各种弦乐器都是靠弦的振动发出声音的。 ( )
2.弹拨松紧、粗细不同的橡皮筋时,橡皮筋发出的声音的音高是一
样的。 ( )
3.人耳的耳廓起到了收集声音的作用。 ( )
4.四年级女生的肺活量标准在900mL~2000mL之间。 ( )
5.物体的长短变化不会影响它所发出声音的变化。 ( )
6.声音是以波的方式向四面八方传播的。 ( )
7.气体中转的交换场所是支气管。 ( )
8.长期生活在噪声污染中的人容易生病。 ( )
三、选择题。(每题3分,共24分)
1.电视机的声音太小了,我用遥控器把声音调大了一些。在这个过
程中,电视机的( )发生了变化。
A.声音强弱 B.声音高低 C.声音音色
2.耳朵是由( )组成的。
A.耳廓、鼓膜、内耳 B.耳廓、中耳、内耳
C.外耳、中耳、内耳
3.下列器官中参与呼吸活动的是( )
A.肝 B.胃 C.气管
4.下列食物中含有丰富淀粉的是( )。
A.鱼 B.米饭 C.肥肉
5.人在平静状态下,1分钟大约呼吸( ).
A.10次 B.25次 C.60次
6.过去行军打仗时,为防敌人偷袭,士兵常常席地而卧来休息。这是因为( )。
A.固体传声效果好 B.液体传声效果好 C.气体传声效果好
7.食物的初步消化是在( )中完成的。
A.食道 B.胃 C.口腔
8.在公共场所对于吸烟者,我们要做到( )。
A.积极劝阻 B.大加赞赏 C.不理不睬
四、看图,写出耳朵各部位的机构名称。(24分)
五、探究题(16分)
1. 如图所示,轻轻拨动钢尺,发现钢尺振动的幅度越( ) ,发出的声音越( );用力拨动钢尺,钢尺振动的幅度越( ),发出的声音越( )。这说明声音的强弱和物体( )有关。(10分)
2. 下表是小明做“探索尺子音高的变化”实验时的记录。
尺子伸出桌面的长度(厘米)
看到振动的快慢
听到声音的音高
6
快
高
9
较快
较高
12
慢
低
分析记录表可知,尺子伸出桌面的长度越( ),振动越( ),声音越高。(2分)
3. 用同样大小的力敲击右图中的三枚铁钉,发出声音最低的是( )(4分)
4. A.最短的铁钉 B.中等长度的铁钉 C.最长的铁钉
小学四年级科学 第7页,共4页 小学四年级科学 第8页,共4页