6.2 共筑生命家园 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

第六课 建设美丽中国 6.2 共筑生命家园 2 1、人什么坚持人与自然和谐共生？ 2、怎样建设生态文明？ 3、为什么走绿色发展道路？ 4、怎样走绿色发展道路？ 学习 要点 运用你的经验 饮酒·其五 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 天星桥（节选） 梁衡 这是一种多么美妙的有机的结合。你看石临水巧妆，极尽其态，因水而灵；水绕石弄影，曲尽其媚，因石而秀；而这树呢，抱坚石而濯清流，展青枝而吐绿云，幻化出一团浓烈的生命。这种生命的力量和美感充盈在这条不大的山谷之中，令你流连忘返，回肠荡气。 你能想象到怎样的生活图景？ 悠闲、怡然自得，人与自然和谐相处的场景 坚持人与自然和谐共生 01 为什么要坚持人与自然和谐共生？ 1.为什么要坚持人与自然和谐共生？ ① 坚持人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。 ② 自然为人类的生存和发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部分，人类也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。 ③ 人与自然相互依存、共生共荣。 ④ 人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然规律。如果我们对自然只是一味地索取，必然受到它的惩罚。 新知讲解 总有人想征服自然，做自然的主人。然而…… 沿海城市被淹 极端天气频繁 火灾 史前病毒释放 地震 生态系统破坏 怎样坚持人与自然和谐共生呢？ 活动 一个牧场的牧民有两种做法，一是适当的控制自己的牲畜头数，尽量与牧场的承载力相适应；二是尽可能多的增加自己的牲畜头数…… 从长远的眼光看，哪一种方式对牧民来说更有利？ （1）要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。 2、怎样坚持人与自然和谐共生？ （2）坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新。 11 （3）坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，实现中华民族的永续发展。 2.怎样实现人与自然和谐共生？ ① 实现人与自然和谐共生，建设生态文明，要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。 ② 建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新。 ③ 坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，实现中华民族永续发展。 二、坚持绿色发展道路 4、为什么要走绿色发展，建设生态文明？ ①生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。 ②建设生态文明，就是造福人类。 ③走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。 (1)余村走过两条不同的致富道路。请你比较一下，这两条道路有什么不同？ 通过对比可以看出这两条路是截然不同的发展道路，第一条是通过毁山毁林、牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长；第二条是绿色发展道路。 (2)余村是如何实践“绿水青山就是金山银山”理念，建设生态文明的？ 余村封山护林，重新制定发展规划，大力发展生态旅游经济；引进无污染、高效益企业，坚持走绿色发展道路，保护生态环境，实践了“绿水青山就是金山银山”的理念。 余村的发展 小清家坐落在一条小河边。以前，小河清澈见底，人们常常在河里捕鱼捉虾，洗衣洗菜。后来，河水渐渐变得浑浊起来，鱼虾不见踪影了，人们也不敢到河里洗衣洗菜了。原来在小河的上游建了一个造纸厂，造纸厂违规直接将污水排放到河里，河水被严重污染了。对此他们各有自己的看法： 村民1：虽然造纸厂带来了经济效益，但他违规排放，对村民健康影响很大，得不偿失。 造纸厂：虽然效益不错，但安装一套排污设备还是太贵了，不合算。 村民2：在造纸厂能打工赚钱，一点点污染算不了什么！ 你怎样看待这件事? 启示：（如何处理经济发展与生态环境保护的关系?） ①保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。 ②我们既要绿水青山,也要金山银山。 ③如果金山银山要以失去绿水青山为代价,那么宁要绿水青山,不要金山银山。何况,绿水青山就是金山银山。 如何坚持绿色发展道路？ 5、怎样坚持绿色发展道路? (1)处理好经济发展与生态环境保护的关系。不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。 (2)坚持绿色富国、绿色惠民。 (3)坚持节约优先、保护优先、自然恢复的原则,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。 (4)须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。 (5)走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好