5.2 凝聚价值追求 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

凝聚价值追求 第五课 守望精神家园 1 1.知道民族精神的内涵；理解凝聚民族精神的必要性；知道传承和弘扬民族精神的表现；学会传承和弘扬民族精神。 2.知道倡导社会主义核心价值观的原因；学会培育和践行社会主义核心价值观。 01、高扬民族精神 说说看： 1、在这里，“中国的脊梁”指的是什么？ 2、你还能举出哪些成语、名言、警句体现“中国的脊梁“？ “我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩不住他们的光辉，这就是中国的脊梁。” 活动一：民族精神内涵我来说 爱国主义 精忠报国；鞠躬尽粹，死而后已…… 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 团结统一 并肩作战；万众一心；众志成城；同心同德；人心齐,泰山移…… 爱好和平 “和为贵”；“化干戈为玉帛”；“与人为善”；“和气生财”； 勤劳勇敢 “克勤于邦，克俭于家”；“民生在勤，勤则不匮”； “见义不为，无勇也”；“勇者不惧”； 关于民族精神的成语、名言、警句 自强不息 卧薪尝胆；悬梁刺股；“天行健，君子以自强不息”； “老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”；“自古男儿当自强”； 思考：只有这些名人、伟人才是中国的脊梁吗？ “中国的脊梁”并非只有英雄人物，千千万万埋头苦干、坚守岗位的工人，日出而作日落而息的农民大众都是中国的脊梁！他们身上都体现了我们中华民族精神。 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 1.中华民族精神的内涵？ 爱好和平 自强不息 勤劳勇敢 团结统一 民族精神的核心 爱国主义 与 时 俱 进 民族精神的体现 历史时期 形成的民族精神 新民主主义 时期 井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神 社会主义革命和建设时期 大庆精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神 改革开放 时期 抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神 在这场同严重疫情的殊死较量中，中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概，铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。 结合“伟大抗疫精神”，请你说说我们为什么要发扬民族精神？ 2.为什么要弘扬民族精神？ ①同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承; ②是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展; ③是中国精神的生动诠释; ④丰富了民族精神和时代精神的内涵。 拓展1：伟大抗疫精神与民族精神的关系（某种精神） 区别： （1）中华民族精神以爱国主义为核心； （2）时代精神以改革创新为核心； 联系： （1）两者相辅相承，相互支撑，统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。 （2）只有不断注入以改革创新为核心的时代精神，才能使民族精神博采众长，日益丰富； （3）只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神，才能使时代精神不移根基，不失本色。 拓展2：中国精神是中华民族精神和时代精神的统一 ①是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱。 ②是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带。 ③是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 ④一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。 3.传承与弘扬民族精神的原因？ 表 现 在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身面出、舍生忘死前仆后继； （1） 在他人生命、财产遇到危险的时刻能够 见义勇为、扶危挤困、无私奉献； （2） 在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 （3） （4）从自己做起，从现在做起，从小事做起！ 4.如何传承与弘扬民族精神？ 二、构筑中国价值 15 请你预测：岚岚更有可能和谁成为好朋友？为什么？ 当医生？你傻了吧！又苦又累，还有生命危险。我将来要跟家人学做生意，做大老板！ 岚岚了解了抗疫医护人员的感人事迹后，对报考医学院当医生产生了强烈的兴趣。她把这个想法告诉了两个同学。 在这次疫情中，无数医护工作者舍生忘死、冲在一线，他们的精神令人钦佩。我也想当医生！ 价值观不同 有这样一位老人，他是我国第一代核潜艇总设计师。因为国家需要，他隐姓埋名，潜心研究，从青丝到白发，把自己的一生献给了祖国的核潜艇事业。今天，让我们来认识共和国勋章获得者黄旭华。 黄旭华：“此生属于祖国，此生无怨无悔” （1）是什么力量让他坚持自己的信念——“此生属于祖国，此生无怨无悔”？ 价值观的力量 名词解读 价值观 ①地位: ②内涵: ③特点: 价值观是文化最深层的内核。 生活中，人们常常依循各自尊崇的价值观判断