内容正文:
第六章
三角形的中位线定理
请输入你的标题
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情境导入
添标题
如图,A、B两点被池塘隔开,现在要测量出A、B两点间的距离 ,但又无法直接去测量,怎么办?这时,在A、B外选一点C,连结AC和BC,并分别找出AC和BC的中点D、E,如果能测量出DE的长度,也就能知道AB的距离了。这是什么道理呢?
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学习目标
添标题
1、理解三角形的中位线概念
2、探索并掌握三角形的中位线定理
3、会利用三角形的中位线定理进行计算和证明
3
自学指导
添标题
请同学们用6分钟时间自学课本30-32页实验探究(1)-(5),并思考下列问题
1.连接三角形两边 的 ,叫做三角形的中位线。
2.试画下面三角形的所有中位线:[来源:学科网]
3.通过上面作图,想一想:①一个三角形的中位线共有几条?
②三角形的中位线与中线有什么区别? ③你还有什么发现?
4.三角形中位线定理是什么?如何证明出来的?符号语言如何表达?
4
A
B
C
D
E
定义:连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。
自学检测
理解三角形的中位线定义的两层含义:
① 如果D、E分别为AB、AC的中点,
那么DE为△ABC的 ;
② 如果DE为△ABC的中位线,那么
D、E分别为AB、AC的 。
中位线
中点
三角形的中线与中位线的区别?
自学检测
中位线: 中点与中点的连线
中线 :中点与顶点的连线
A
B
C
E
D
(A)
D′(D)
A
(一)实验与探究
(1)如图,把△ABC沿中位线DE剪开,得到△ADE和四边形BCED.将△ADE进行旋转,使点A与C重合,AE与CE重合。你拼出了一个什么图形?说明你的理由.
△ ABC的中位线DE与BC的关系怎样?(从位置和数量关系猜想)
你能验证你的猜想吗?
DE∥BC,
即:三角形的中位线平行于第三边,
并且等于第三边的一半。
请输入你的标题
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已知:在△ABC中,AD=DB,AE=EC.
求证:
DE∥BC,
DE= BC.
2
1
E
A
B
C
D
F
自学检测
证明:延长DE至点F,使DE=EF , 连接CF
即DE= DF
在△ADE和△CFE中
∴ △ADE △CFE (SAS)
∴ AD=CF,∠A=∠ECF
∴ BD∥CF
∵AD=CF,AD=BD
∴ BD=CF
∴四边形DBCF是平行四边形
∴DE∥BC,DF=BC
即DE∥BC,DE= BC
≌
三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.
E
A
B
C
D
∵DE是△ABC的中位线
(或AD=BD,AE=CE)
∴ DE∥BC,
DE= BC.
2
1
三角形的中位线定理
知识点拨
符号语言:
学习了中位线定理,本节课开始时提出的问题能否解决了呢?
如图,A、B两点被池塘隔开,现在要测量出A、B两点间的距离 ,但又无法直接去测量,怎么办?这时,在A、B外选一点C,连结AC和BC,并分别找出AC和BC的中点D、E,如果能测量出DE的长度,也就能知道AB的距离了。这是什么道理呢?
A
C
B
E
D
F
练习1.如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点
若∠ADE=65°,则∠B= 度,为什么?
若BC=8cm,则DE= cm,为什么?
65
4
若AC=4cm,BC=6cm,AB=8cm,
则△DEF的周长=______
练习1.如图,在△ABC中,D、E、F分别是AB、AC、BC的中点
9cm
若△ABC的周长为24,△DEF的周长是_____
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1、 三角形三条中位线围成的三角形的周长与原三角形的周长的关系?
我来总结
2、三角形三条中位线围成的三角形的面积与原三角形的面积的关系?
图中有_____个平行四边形
若△ABC的面积为24,△DEF的面积是_____
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6
自学检测
已知:如图,在四边形ABCD中,E、F、G、H分别是A