内容正文:
第08讲 第四章 数列 重点题型章末总结
一、思维导图
二、题型精讲
题型01等差与等比数列的基本运算
1.(2023·全国·高二随堂练习)已知数列为等差数列,前n项和为,求解下列问题:
(1)若,,求;
(2)若,,求;
(3)若,,,求n.
2.(2023秋·高二课时练习)在等差数列中,
(1)已知,,,求;
(2)已知,,,求;
(3)已知,,求;
(4)已知,,求.
3.(2023·全国·高二课堂例题)已知数列是等差数列.
(1)若,,求;
(2)若,,求;
(3)若,,,求n.
4.(2023秋·高二课时练习)在等差数列中,
(1)已知,,求;
(2)已知,,求.
5.(2023秋·云南·高三校联考阶段练习)在正项等比数列中,,.
(1)求的通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
6.(2023·全国·高二随堂练习)已知数列为等比数列.
(1)若,,求;
(2)若,,求和q;
(3)若,,求.
7.(2023·全国·高二随堂练习)求下列等比数列的前n项和.
(1),,;
(2),,;
(3),,;
(4),,.
8.(2023·全国·高二随堂练习)已知数列为等比数列,前n项和为.
(1)如果,,求;
(2)如果,,求q;
(3)如果,,求.
题型02等差、等比数列的判定
1.(2023春·山东淄博·高二校考阶段练习)已知下列数列的前n项和的公式.
(1)求的通项公式;
(2)判断该数列是否为等差数列,并说明理由.
2.(2023春·云南曲靖·高一曲靖一中校考期末)数列满足,是常数.
(1)当时,求及的值;
(2)数列是否可能为等差数列?若可能,求出它的通项公式;若不可能,说明理由;
3.(2023春·上海嘉定·高二统考期末)已知数列的前项和为.
(1)求数列的通项公式;
(2)求证:数列是等差数列.
4.(2023春·贵州铜仁·高二统考期末)已知数列满足,.
(1)求证:数列是等比数列;
(2)求数列的通项公式及它的前项和.
5.(2023·全国·高二专题练习)已知数列的前n项和为,,.证明:数列为等比数列;
6.(2023秋·黑龙江大庆·高三大庆市东风中学校考阶段练习)在数列中,,.
(1)求证:数列为等比数列,并求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
7.(2023·全国·高二专题练习)在数列中,已知,且.
(1)求证:数列是等比数列.
(2)求数列的通项公式.
题型03等差、等比数列的性质及应用
1.(2023秋·天津河东·高三天津市第四十五中学校考阶段练习)若数列满足,且,则其前17项和( )
A.136 B.119 C.102 D.85
2.(2023春·新疆伊犁·高二统考期中)记等差数列的前项和为,若,则( )
A.6 B.7 C.8 D.9
3.(2023秋·吉林白城·高三校考阶段练习)已知等差数列是递增数列,且满足,,则等于( )
A. B. C. D.
4.(2023春·河南周口·高二校联考期中)设等差数列,的前项和分别为,,若,则( )
A. B. C. D.
5.(2023春·新疆·高二八一中学校考期末)若两个等差数列,的前n项和满足,则( )
A. B. C. D.
6.(2023·河北唐山·开滦第二中学校考模拟预测)已知等差数列()的前n项和为,公差,,则使得的最大整数n为( )
A.9 B.10 C.17 D.18
7.(2023秋·云南昆明·高三云南民族大学附属中学校考阶段练习)已知等比数列的前项和为,若,则( )
A.8 B.9 C.16 D.17
8.(2023秋·云南·高三云南师大附中校考阶段练习)已知等比数列的前n项和为,且,若,,则( )
A.90 B.135 C.150 D.180
9.(2023·福建泉州·统考模拟预测)记等比数列的前项和为.若,,则( )
A. B. C. D.
10.(2023·河南·模拟预测)已知等差数列的前n项和为,若,,则 .
11.(2023秋·福建宁德·高二福建省宁德第一中学校考开学考试)已知等差数列,,其前项和分别为,,且满足, .
12.(2023秋·江西南昌·高三江西师大附中校考阶段练习)已知数列为等比数列,且,则 .
13.(2023·全国·高二随堂练习)已知等差数列的前n项和为,且,,求.
14.(2023·全国·高二随堂练习)在由正数组成的等比数列中,若,求的值.
题型04数列求通项、求和
1.(2023·浙江·模拟预测)已知数列满足
(1)若,求数列的通项;
(2)记为数列的前项之和,若,求的取值范围.
2.(2023·辽宁抚顺·校考模拟预测)已知各项均为正数的数列,满足:,,.
(1)求数列,的通项公式;
(2)求数列的前n