内容正文:
第03讲 4.2.2等差数列的前项和公式
课程标准
学习目标
①掌握等差数列前n项和公式及求取思路,熟练掌握等差数列的五个量之间的关系并能由三求二,能用通项与和求通项。
②会利用等差数列性质简化求和运算,会利用等差数列前n项和的函数特征求最值。
③能处理与等差数列相关的综合问题。
能掌握等差数列的通项与前n项和的相关计算公式,能熟练处理与等差数列的相关量之间的关系,用函数的思想解决数列的最大(小)项、和的最大(小)值问题,会利用等差数列的性质灵活解决与之相关的问题
知识点01:等差数列的前项和公式
1、首项为,末项为的等差数列的前项和公式
2、首项为,公差为的等差数列的前项和公式
【即学即练1】(2023秋·高二课时练习)已知数列均为等差数列.
(1)设,,求;
(2)设,,求;
(3)设,求.
【答案】(1)260
(2)21.7
(3)49
【详解】(1)依题意,.
(2),于是,从而.
(3)设公差为,则,,于是,
所以.
知识点02:等差数列前项和公式的函数特征
等差数列前项和公式可变形为.当时,它是关于的二次函数,表示为(,为常数).
知识点03:等差数列前项和性质
(1)若数列是公差为的等差数列,则数列也是等差数列,且公差为
(2)设等差数列的公差为,为其前项和,则,,,,…组成公差为的等差数列
(3)在等差数列,中,它们的前项和分别记为则
(4)若等差数列的项数为,则
,。
(5)若等差数列的项数为,则,,,
【即学即练2】(2023春·云南曲靖·高二统考期末)等差数列的前项和为,若,,则 .
【答案】15
【详解】设,由等差数列的性质可得,
又,则,解得.
故答案为:15
题型01等差数列前项和的基本量计算
【典例1】(2023秋·天津和平·高三天津市第二十一中学校考阶段练习)等差数列中,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求n.
【典例2】(2023·全国·高二随堂练习)已知数列为等差数列,前n项和为,求解下列问题:
(1)若,,求;
(2)若,,求;
(3)若,,,求n.
【变式1】(2023·全国·高二随堂练习)一个物体第1s下落4.90m,以后每秒比前一秒多下落9.80m.
(1)如果它从山顶下落,经过5s到达地面,那么这山的高度是多少米?
(2)如果它从1960m的高空下落到地面,要经过多长时间?
【变式2】(2023·全国·高二课堂例题)已知数列是等差数列.
(1)若,,求;
(2)若,,求;
(3)若,,,求n.
题型02利用等差数列前项和公式判断
【典例1】(2023春·湖北十堰·高二校联考阶段练习)设数列的前项和为,点均在函数的图象上,则数列的通项公式 .
【典例2】(2023春·高二课时练习)已知一个数列的前项和.
(1)当时,求证:该数列是等差数列;
(2)若数列是等差数列,求满足条件.
【变式1】(2023秋·重庆九龙坡·高二重庆市渝高中学校校考期末)已知数列的前项和.
(1)求证:是等差数列;
【变式2】(2023·高二课时练习)已知数列的前n项和
求数列的通项公式;
求证:数列是等差数列.
题型03等差数列片段和性质
【典例1】(2023秋·甘肃金昌·高二永昌县第一高级中学校考阶段练习)设等差数列的前n项和为,若,则( )
A. B. C. D.
【典例2】(2023·全国·高三专题练习)设等差数列的前项和为,若,,则等于( )
A. B. C. D.
【典例3】(2023·全国·高二专题练习)等差数列的前n项和,若,则( )
A.10 B.20 C.30 D.15
【变式1】(2023秋·天津河东·高三天津市第四十五中学校考阶段练习)在等差数列中,已知,,则( )
A.90 B.40 C.50 D.60
【变式2】(2023秋·福建宁德·高二福建省宁德第一中学校考阶段练习)设等差数列的前项和为,若,,则( )
A. B. C. D.
【变式3】(2023秋·上海闵行·高二校考阶段练习)已知等差数列的前n项和为,满足,,则 .
题型04比值问题(含同角标和不同角标)
【典例1】(2023秋·天津武清·高三天津市武清区城关中学校考阶段练习)等差数列的前项和分别是与,且,则 .
【典例2】(2023·全国·高三专题练习)设等差数列、的前项和分别为、,若对任意的,都有,则 .
【典例3】(2023春·黑龙江鹤岗·高二鹤岗一中校考期中)已知等差数列和的前项和为分别为和,若,则的值为( )
A. B. C. D.
【变式1】(2023春·辽宁阜新·高二校考期中)已知等差数列的前n项和为,等差数列的前n项和为,且,求 .
【变式2】(2023春·湖北·