内容正文:
第4讲 物质的量浓度及其溶液的配制
[课程标准] 1.宏观辨识与微观探析:能从不同层次认识物质的多样性,能根据溶液体积和溶质的物质的量浓度计算溶质的物质的量、溶质微粒数目。2.科学探究与创新意识:能从问题和实际出发,确定探究目的,设计配制一定物质的量浓度溶液的方案,进行实验探究;在探究中学会合作,能够正确分析实验过程中可能存在的误差问题。
考点一 物质的量浓度及相关计算
授课提示:对应学生用书第28页
1.溶液组成的两种表示方法
(1)物质的量浓度
(2)质量分数
2.定组成定律
从一定物质的量浓度的溶液中取出任意体积的溶液,溶液中溶质的物质的量浓度是不变的,但溶液的体积不同,溶质的物质的量、质量不同。
3.电荷守恒定律
阳离子所带的正电荷总数(浓度)=阴离子所带的负电荷总数(浓度)。
4.溶液稀释
(1)溶液稀释过程中,溶质的物质的量保持不变,浓溶液与稀溶液的浓度和体积关系为c(浓)·V(浓)=c(稀)·V(稀)。
(2)在含有同种溶质的溶液混合过程中,溶液浓度与体积的关系为c1V1+c2V2=c混V混。
5.同一溶质不同浓度溶液等质量(或等体积)混合溶液浓度的判断规律
同一溶质不同浓度的两种溶液,设其溶质质量分数、溶液浓度分别为w1、c1和w2、c2,混合后溶质质量分数、溶液浓度为w、c。
(1)若等质量溶液混合w=,c≠,其物质的量浓度接近体积大(即密度小)的一边。
(2)若等体积的溶液混合c=(忽略溶液体积变化),w≠,其质量分数接近质量大(即密度大)的一边。
诊断辨析
(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)1 mol·L-1 NaCl溶液是指此溶液中含有1 mol NaCl。(×)
(2)从100 mL 5 mol·L-1 H2SO4溶液中取出10 mL,所得硫酸的物质的量浓度为0.5 mol·L-1。(×)
(3)用100 mL水吸收0.1 mol HCl气体,所得溶液的物质的量浓度恰好是1 mol·L-1。(×)
(4)将25 g CuSO4·5H2O晶体溶于75 g水中所得溶质的质量分数为25%。(×)
(5)将40 g SO3溶于60 g水中所得溶质的质量分数为40%。(×)
(6)将62 g Na2O溶于水中,配成1 L溶液,所得溶质的物质的量浓度为1 mol·L-1。(×)
(7)50 mL 1 mol·L-1氯化铝溶液与150 mL 3 mol·L-1氯化钾溶液的c(Cl-)相等。(√)
(8)T ℃时100 g饱和食盐水中,含有溶质NaCl的质量是m g,则该温度时,NaCl的溶解度是m g。(×)
1.思维建模:物质的量浓度、质量分数、溶解度之间换算的思维建模
(1)c===。
(2)w===。
(3)c===。
2.思维建模:气体溶于水所得溶液物质的量浓度的计算(标准状况下)
c=
标准状况下,1 L水中溶解某气体(相对分子质量为M)V′ L,所得溶液密度为ρ g·cm-3,则溶液的物质的量浓度c和溶质的质量分数w分别是
c===;
w=×100%=×100%=×100%。
1.(1)1.204×1024个氯化氢分子溶于水配成1 L溶液,则溶液中溶质的物质的量浓度为________________________________________________________________________。
(2)0.3 L 2 mol·L-1的硫酸铝溶液中SO的物质的量为________;其Al3+数________(填“>”“<”或“=”)1.2NA。
(3)2 mol·L-1 Mg(NO3)2溶液中含有0.4 mol NO,则溶液的体积为________mL。
(4)2 L 2 mol·L-1的Na2SO4溶液中Na+的浓度________(填“>”“<”或“=”)1 L 2 mol·L-1的Na2SO4溶液中Na+的浓度。
(5)10 g NaCl溶于40 g水形成的溶液,其溶质的质量分数为________,从中取出5 g溶液,所含NaCl质量为________,其溶质质量分数为________。
答案:(1)2 mol·L-1 (2)1.8 mol < (3)100
(4)= (5)20% 1 g 20%
2.若20 g密度为ρ g·cm-3的Ca(NO3)2溶液中含有2 g Ca(NO3)2,则溶液中NO的物质的量浓度为________。
解析:溶质的物质的量:n== mol,
溶液的体积:V=×10-3 L·mL-1= L,Ca(NO3)2的物质的量浓度:c=== mol·L-1,NO的物质的量浓度为 mol·L-1×2= mol·L-1。
答案: mol·L-1
3.在标准状况下,将V L氨气溶于0.1 L水中,所得溶液的密度为ρ g·cm-3,则此氨水的物质的量浓度