第二十四章圆 单元练习 2023-—2024学年人教版数学九年级上册

2023-11-02
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第二十四章圆 单元练习 2023-2024学年人教版数学九年级上册 姓名 班级 学号 成绩 一、选择题:(本题共8小题,每小题5分,共40分.) 1.下列命题中,正确的是(  ) A.过弦的中点的直线平分弦所对的弧; B.过弦的中点的直线必经过圆心; C.弦所对的两条弧的中点的连线垂直平分弦,且过圆心; D.弦的垂线平分弦所对的弧。 2.已知圆锥的母线长为6,将其侧面沿着一条母线展开,所得扇形的圆心角为120°,则该扇形面积是(  ). A.4π B.8π C.12π D.16π 3.如图,AB是⊙O的直径,C,D为⊙O上的点, ,如果∠CAB=40°,那么∠CAD的度数为(  ) A.25° B.50° C.40° D.80° 4.如图,已知⊙O是△ABD的外接圆,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ABD=58°,则∠BCD等于(  ) A.116° B.32° C.58° D.64° 5.如图,过⊙O外一点P引⊙O的两条切线PA、PB,切点分别是A、B,OP交⊙O于点C,点D是优弧 上不与点A、点C重合的一个动点,连接AD、CD,若∠APB=80°,则∠ADC的度数是(  ) A.15° B.20° C.25° D.30° 6.六一儿童节到了,小亮在图纸上先画一个边长为的正方形,再以该正方形的四个顶点为圆心,长为半径作弧,则图中实线所表示的饰品轮廓长为(  ) A. B. C. D. 7.如图,以点A(1, )为圆心的⊙A交y轴正半轴于B、C两点,且OC= +1,点D是⊙A上第一象限内的一点,连接OD、CD.若OD与⊙A相切,则CD的长为(  ) A. ﹣1 B. +1 C.2 D.2 8.如图,以AD为直径的半圆O经过Rt△ABC的斜边AB的两个端点,交直角边AC于点E,且B,E是半圆弧的三等分点.若的长为,则图中阴影部分的面积为(  ). A. B. C. D. 二、填空题:(本题共5小题,每小题3分,共15分.) 9.若点O是△ABC的外心,且∠BOC=70°,则∠BAC的度数为   . 10.将一个圆分割成3个扇形,使它们的圆心角的度数比为2:3:4,则这三个扇形的圆心角最小为   。 11.如图,AB是⊙O的直径,点C、D在⊙O上,若∠ACD=25°,则∠BOD的度数为   . 12.如图,一块含45°角的直角三角板,它的一个锐角顶点A在⊙O上,边AB,AC分别与⊙O交于点D,E,则的度数为    13.如图,过 上一点 作 的切线,与 直径 的延长线交于点 ,若 ,则 的度数为   . 三、解答题:(本题共5题,共45分) 14.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,以点C为圆心,CA为半径的圆与AB交于点D.求AD的长. 15.如图,AB是⊙O的直径,点C为的中点,CF为⊙O的弦,且CF⊥AB,垂足为点E,连结BD交CF于点G,连结CD,AD,BF. (1)求证:△BFG≌△CDG; (2)若AD=10,EF=15,求BE的长. 16.如图,AD为△ABC外接圆的直径,AD⊥BC,垂足为点F,∠ABC的平分线交AD于点E,连接BD,CD. (1)求证:BD=CD; (2)请判断B,E,C三点是否在以D为圆心,以DB为半径的圆上?并说明理由. 17.如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的切线,切点为A,BC交⊙O于点D,点E是AC的中点. (1)试判断直线DE与⊙O的位置关系,并说明理由; (2)若⊙O的半径为2,∠B=50°,AC=4.8,求图中阴影部分的面积. 18.如图,内接于,是的直径,平分交于点E,过点E作,交的延长线于点F. (1)求证:与相切; (2)若,,过点E作于点M,交于点G,交于点N,求的长. 参考答案: 1.C 2.C 3.A 4.B 5.C 6.C 7.B 8.C 9.35°或145° 10.80 11.130° 12.90° 13.26° 14.解:过点C作CE⊥AD于点E, 则AE=DE, ∵∠ACB=90°,AC=3,BC=4, ∴AB==5, ∵S△ABC=AC•BC=AB•CE, ∴CE===, ∴AE==, ∴AD=2AE=. 15.(1)证明:∵AB为直径,CF⊥AB ∴AB平分弧CF ∵C为 的中点 ∴弧CD=弧CB=弧BF ∴CD=BF ∵∠1=∠2,∠3=∠F ∴△CDG≌△BFG (2)解:连结OF ∵弧CD=弧CB=弧BF ∴弧CF=弧DB ∴BD=CF=2 EF=30 ∵AD=10,∠

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