期中检测试卷（四）-2023-2024学年九年级语文上学期单元+月考+期中期末检测模拟卷（统编版）

九年级语文期中检测试卷（四） 满分 120分 考试时间 120分钟（考查范围：1.2.3.4单元） 一、基础与运用（24分） 1．下列词语中，加点字读音没有错误的一项是 （　　）（2分） A．渺茫（miǎo） 诓骗（kuāng） 玄虚（xuán） 前仆后继（pū） B．墨守（mò） 停滞（dài） 盲从（máng） 腐草为萤（fǔ） C．恣睢（zì） 寒噤（jìn） 颧骨（quán） 愕然（ě） D．探求（tàn） 遁词（dùn） 凶险（xiōng） 锲而不舍（qì） 2．下列词语中，没有错别字的一项是（　　） （2分） A．自裁 脏物 附慵风雅 富丽堂皇 B．忧戚 惘然 一代天娇 断章取意 C．贸然 游弋 如雷贯耳 心无旁骛 D．嘶哑 灌概 抽丝剥茧 鸠占雀巢 3．下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（　　）（2分） A．儿童和少年是新型冠状肺炎的易感人群，因此，卫生与健康教育进课堂间不容发。 B．在改造老城、开发新城过程中，要保护好城市历史文化遗存，延续城市文脉，使当代和历史相得益彰。 C．浏览是一种读书方法，其妙处就在于一目十行，断章取义，快速提取信息。 D．这些名人的字画，挂在客厅里不仅美观大方，还有种文人墨客附庸风雅的高洁气度。 4．下列句子没有语病的一项是（　　）（2分） A．近段时间来，全国各地开展广泛“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”等主题教育活动。 B．在北京冬奥会和冬残奥会上，“翩若惊鸿，宛若游龙”、“山不让尘，川不辞盈”等诗句，又一次拨动了每一名中国人最温柔的心田。 C．为了改变贫困地区女孩失学的现状，“时代楷模”张桂梅创建了一所免费招收贫困女生的高中。 D．舞蹈诗剧《只此青绿》之所以迷人，正是因为有传统文化深厚的底蕴打底的缘故。 5．下列对有关文化和文学常识表述正确的一项是（　　）（2分） A．“记”是古代的一种文体，用来记事、记游、状物或表达情感，如《礼记》《桃花源记》《小石潭记》《岳阳楼记》等。 B．“稍逊风骚”中的“风骚”本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文章辞藻；“非丝非竹”中的“丝”指的是管乐器。 C．《儒林外史》没有贯穿全书的中心人物和主要情节，而是由众多故事连缀而成，表现普通士人日常生活中的生存状态与精神世界。 D．写诗不可以直抒胸臆，可以借助具体可感的形象来抒写情志，更多的时候是二者有机地结合在一起。 6．依次填入下面语段中横线处的句子，衔接最恰当的一项是（　　） （2分） 中国人过去对写字是非常敬仰的，写起字来，有一种精神贵族的感觉。____，____。 ____，____。但是也有好处，它非常优雅，有一种风度，有一种格调，更有一种品位。 ①这有它不好的一点：大众读不懂 ②写起来，又是对仗又是成语，有时还要套用生僻的典故 ③他要明窗净几，沐浴焚香，书童研墨等 ④因为字本身就非常优美，写的时候，吟哦再三 A．④③②① B．①③④② C．③④②① D．③②①④ 7．综合性学习 （5分） 亲爱的同学，在“走进小说天地”的综合性学习中，那生动的故事，鲜活的人物形象，一定给你留下过深刻的印象。让我们携手并肩，再度走进那一片五彩斑斓的天地。 （1）【活动设计】如果你是本次活动的负责人，请仿照下面的活动形式再设计两项活动。 （2分） A.竞猜歌词，走进小说世界 B.　 　 C.　 　 D.扮演人物，体味人生百态 （2）【畅说人物】请从初三教材或名著中任选一位小说主要人物，用卡片的形式为人物建立档案，请仿照示例再写一个。（3分） 示例：小说人物档案卡片 于勒 出处：法国作家莫泊桑《我的叔叔于勒》 外貌特征：早年不详；后来“衣服褴褛”；手上“满是皱纹”，“一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪”。 典型事件：早年家产挥霍殆尽；被家人送往美洲后，发了点财；后来破产，成为流浪汉，在船上卖牡蛎为生。 性格特点：早年：行为不端，糟蹋钱 后来：正直，有良心晚年：自食其力，不拖累人 （3）【妙取集名】语文老师拟将同学们创作的微型小说整理成册。请你给小说集取一个富有文学韵味的名字，并说明命名用意。 名字：　 　 命名用意：　 　 8．古诗文默写 （7分） （1）请在下列横线上填写出古诗文名句。（5分） ①春蚕到死丝方尽，