精品解析：2018-2019学年湖北省十堰市郧阳区人教版五年级上册期中教学质量检测数学试卷

郧阳区2018/2019学年度上学期期中教学质量检测试题 五年级数学 （时限：90分钟） 同学们，本学期即将过半，在老师和家长的呵护下，我们以“导学练案”为依托，自主学习、合作学习，出色的完成了《小数乘法》、《位置》、《小数除法》等内容的学习任务。今天，让我们认真思考、规范书写、仔细检查，力争创造好成绩。加油吧！ 一、我会计算。（本题满分32分） 1. 直接写得数。 5.7÷0.3＝ 0.45÷5＝ 4.8÷12＝ 0.81÷0.9＝ 52.8÷4＝ 1÷0.125＝ 0.13÷0.01＝ 22×0.4＝ 0×1263＝ 8－8×0.5＝ 4.07×0.1＝ 3÷5＝ 10÷0.25＝ 4.5÷0.09＝ 43.8÷0.1＝ 0.8×0.6＝ 2. 竖式算得数。 8.59×4.7 0.135×4.6 0.42÷2.4 7.8÷1.25 5.38÷1.6（得数保留两位小数） 35÷74（用循环小数表示） 3. 脱式算得数。（能简算的要简算） 5.4×0.5×0.2 5.7×0.68＋0.34×8.6 0.76＋0.24÷2 0.384÷0.24×0.65 二、我会填空。（每题2分，共20分） 4. 5.07×0.14的积有（ ）位小数，保留两位小数后约是（ ）。 5. 5.02727…是循环小数，简便记法是（ ），保留三位小数是（ ）。 6. 在○里填运算符号，括号里填数字。 7. 一辆汽车0.5小时行驶40千米，这辆汽车平均每小时行驶（ ）千米，每行驶1km需要（ ）小时。 8. 如图。 （1）邮局的位置是（ ），学校的位置是（ ）。 （2）（2，3）位置上的是（ ），在（6，5）位置上的是（ ）。 9. 袋子里有1个绿球、2个黄球和5个红球。从中任意拿出一个球，拿出（ ）球的可能性最大；如果要使摸出绿球的可能性最大，至少还要添加（ ）个绿球。 10. 不改变商的大小，把下面的算式转化成除数是整数的除法。 0.56÷0.23＝（ ）÷23 0.356÷2.78＝（ ）÷278 1÷0.15＝（ ）÷（ ） 5.1÷0.3＝（ ）÷（ ） 11. 水果店运来a箱橘子，运来的苹果比橘子多5箱，运来苹果（ ）箱。当a＝18时，水果店共运来（ ）箱水果。 12. 三个小数、2.0325和中，最大的是（ ）。 13. 2÷7的商用小数表示：0.285714285714…，它的小数点后面前2018位上的数字和是（ ）。 三、我会判断。（对划“√”，错划“×”。每题2分，共10分） 14. 小数乘小数，积的小数位数一定等于两因数的小数位数之和。（ ） 15. 求商的近似数，只要除到需要保留的小数位数就可以了。（ ） 16. 7.126126126是一个循环小数。（ ） 17. 一根彩带长1.96米，把它对折对折再对折，平均每段长0.49米。（ ） 18. 用字母表示乘法分配律：ac＋bc＝（a＋b）c。（ ） 四、我会选择。（选正确答案的序号。每题2分，共10分） 19. 三位数乘两位数，积可能是（ ）。 A. 四位数 B. 五位数 C. 四位数或五位数 20. 2.86÷0.55的商的最高位是（ ）。 A. 个位 B. 十位 C. 十分位 21. 下面说法正确的是（ ）。 A. 整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法也适用 B. 数对（4，2）和数对（2，4）表示的是同一和位置 C. 小明抛1元硬币，前3次都是正面朝上，抛第4次一定还是正面朝上 22. 5.2×3.8去掉两个因数的小数点，积（ ）。 A. 扩大到它的10倍 B. 不变 C. 扩大到它的100倍 23. 计算1.25×32×2.5的最简便的方法是（ ）。 A 1.25×8＋2.5×4 B. （1.25×8）×（2.5×4） C. （1.25×2.5）×（8×4） 五、我会操作。（本题满分8分） 24. 改一改。把不正确的改正过来。 125×（8＋0.8） 2.5×1