第九课 珍视生命(知识梳理)-【同步备课】2023-2024学年七年级上册道德与法治同步备课金牌课件+知识梳理(统编版)

2023-11-03
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2023年秋七上道法第九课 珍视生命 知识梳理 一、守护生命 1.为什么爱护身体?P100-102 ①爱护身体,是一种对生命负责任的态度。 ②当某些内心需要得不到满足时,有的人容易做出过激的行为,甚至伤害自己的身体。 ③在生活中,我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害,或一些人为灾难。 2.怎样爱护身体?P100-102 (1)关心身体的状况,养成健康的生活方式。【根本措施】 (2)关注自己的内在感受,学会爱惜自己的身体。 (3)增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。 3.为什么养护精神?P102-104 (1)我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需要,精神风貌反映着我们的生命状态; (2)我们的精神发育,需要特质的支持,但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。 ◆精神发育与物质支持的关系?P103 ①我们的精神发育,需要物质的支持,但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。 ②即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下,只要我们守住自己的心灵,仍然可以看到真、善、美。 ③过度的物质追求、物质攀比,容易使我们丧失对真、善、美的体验,丢失精神世界的财富。 (3)作为中国人,我们每个人的精神生命都离不开中华优秀传统文化的滋养。 4.怎样养护精神?P102-104 ①守护生命需要关注并养护我们的精神。 ②协调好物质支持与精神发育的关系,守住心灵的真、善、美; ③守护精神家园,我们不能丢失优秀的民族文化,需要在个人精神世界的充盈中弘扬民族精神。 【传承民族文化,弘扬民族精神】 5.怎样守护生命?(综合) (1)爱护身体。①养成健康的生活方式。②爱惜自己的身体。③增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。 (2)养护精神。①关注并养护我们的精神。②守住心灵的真善美。③传承优秀民族文化,弘扬民族精神。 二、增强生命的韧性 1.什么是挫折?105 在我们怀揣美好的愿望、目标和期待去努力的过程中,遇到的阻碍、失利和失败就是我们常说的挫折。 2.面对挫折,人们会有怎样的感受和反应?主要原因是什么?P106 (1)感受和反映:①面对不同的挫折,不同的人会有不同的情绪感受和行为反应;②即使遭遇同样的挫折,不同人的情绪感受和行为反应也是不同的;③同一个人在生命的不同时期,对于挫折也会有不同的感受和行为反应。 (2)主要原因:人们对挫折的认识和态度不同。 3.挫折对人有怎样的影响?(双重性:积极和消极)P107 (1)消极: ①面对挫折,我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等; ②如果一味沉浸在负面情绪中,我们就容易消沉,甚至做出不恰当的行为。 (2)积极: ①得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠; ②失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。 4.怎样面对挫折?(态度)P107 ①我们需要及时调整自己,正确对待挫折。 ②我们需要发现、发掘自己生命的力量,增强生命的韧性。 5.为什么发掘生命的力量? ①生活难免有挫折,生活中的挫折是我们生命成长的一部分。 ②我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。 6.如何发掘生命的力量? ①培养自己面对挫折的勇气和坚强的意志。 ②掌握增强生命韧性的方法。如:欣赏、培养幽默感、 和自己信任的人谈一谈 、考虑并接受最糟糕的结果、 关心、帮助他人、 培养某方面的兴趣 。 ③发掘自身的力量并不排斥借助外力。学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励。 7.怎样增强生命的韧性?(综合) (1)勇于战胜挫折。我们需要及时调整自己,正确对待挫折。 (2)发掘生命的力量。①培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。②学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励。 (3)掌握增强生命韧性的方法。①欣赏、培养幽默感;②和自己信任的人谈一谈;③考虑并接受最糟糕的结果;④关心、帮助他人;⑤培养某方面的兴趣。 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第九课 珍视生命(知识梳理)-【同步备课】2023-2024学年七年级上册道德与法治同步备课金牌课件+知识梳理(统编版)
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