辽宁省2023年新课改学考知识点冲刺练习题02：力的合成与共点力平衡

辽宁学业水平考试知识点冲刺练习02（习题版） 考点一：受力分析 知识回顾 1、力学中三种常见作用力： (1)重力：任何物体都受重力，方向竖直向下。 (2)弹力：两个相互接触的物体相互挤压，就会产生弹力，其方向与接触面垂直。 常见模型： ①压力、支持力的方向垂直接触面，指被压或被支持的物体。 ②沿绳子指向绳子收缩的方向(同一根轻绳上拉力相等) 。 ③轻弹簧弹力的方向指向弹簧恢复形变的方向 (3)摩擦力：当接触面粗糙且发生相对运动或具有相对运动趋势时，接触面处就会产生滑动摩擦力或静摩擦力，其方向与接触面相切。 2、受力分析的一般顺序： 一般先分析重力；再分析弹力，环绕物体一周，找出跟研究对象接触的物体，并逐个分析这些物体对研究对象是否有弹力作用；然后分析摩擦力，对凡有弹力作用处逐一进行分析；最后是其他力。 习题练习 1．如图所示，木块沿竖直墙下落，木块的受力情况是（　　） A．只受重力 B．受到重力和摩擦力 C．受到重力、摩擦力和弹力 D．受到重力和弹力 2．如图所示，一小孩尝试用水平力推静止在水平地面上的大沙发，但没有推动。关于沙发受到的力及它们的关系，下列说法正确的是（　　） A．沙发受到推力的方向与其受到摩檫力的方向相同 B．沙发对地面的压力就是该沙发的重力 C．沙发受到地面的弹力，方向与沙发形变方向相反 D．沙发受到地面的弹力，产生的直接原因是地面的形变 3．足球运动是目前全球体育界最具影响力的运动项目之一，深受青少年喜爱；如图所示为三种与足球有关的情景，下列说法中正确的是（　　） A．图甲中，静止在地面上的足球受到的弹力就是它的重力 B．图甲中，静止在地面上的足球受到弹力是因为地面发生形变 C．图乙中，静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力 D．图丙中；足球被踢起后，在空中受弹力、重力和空气阻力 4．关于各图受力情况说法正确的是（    ） A．甲图中原木P在MN两点各受一个弹力，且均竖直向上 B．乙图中BC杆对绳子的弹力一定由B指向C C．丙图中铁块受两个弹力，且均垂直于斜面 D．丁图中弹簧对小球弹力沿弹簧向右 考点二：作用力、反作用力与平衡力的区分 知识回顾 内容 作用力和反作用力 平衡力 不同点 作用 对象 作用在两个相互作用的物体上 作用在同一物体上 依赖 关系 相互依存，不可单独存在，同时产生，同时变化，同时消失 无依赖关系，撤除一个，另一个依然可存在 叠加性 两力作用效果不可叠加，不可求合力 两力作用效果可相互抵消，可叠加，可求合力，且合力为零 力的 性质 一定是同种性质的力 可以是同种性质的力，也可以是不同种性质的力 相同点 大小相等、方向相反、作用在一条直线上 习题练习 1、如图所示，P和Q叠放在一起，静止在水平面上，在下列各对力中，属于作用力与反作用力的有(　　) A．P所受的重力和Q对P的支持力 B．P所受的重力和P对Q的压力 C．P对Q的压力和Q对P的支持力 D．Q对桌面的压力和桌面对Q的支持力 2.一个榔头敲在一块玻璃上把玻璃打碎了。对这一现象，下列说法正确的是 A. 榔头敲玻璃的力大于玻璃对榔头的作用力，所以玻璃才碎裂 B. 榔头受到的力大于玻璃受到的力，只是由于榔头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂 C. 因为不清楚玻璃和榔头的其他受力情况，所以无法判断它们之间的相互作用力的大小 D. 榔头和玻璃之间的作用力大小相等，只是由于榔头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂 3.如图所示是我国一种传统的民族体育项目“押加”，实际上相当于两个人拔河，如果绳质量不计，且保持水平，甲、乙两人在“押加”比赛中甲获胜，则下列说法中正确的是 A. 甲对乙的拉力始终大于乙对甲的拉力 B. 甲把乙加速拉过去时，甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力 C. 只有当甲把乙匀速拉过去时，甲对乙的拉力大小才等于乙对甲的拉力大小 D. 甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小，只是地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力 4、年月日，乒乓球男子世界杯决赛中，中国选手樊振东以击败张本智和，成功卫冕世界杯冠军在樊振东击球的瞬间，下列说法正确的是(    ) A.球拍对乒乓球的作用力大于乒乓球对球拍的作用力 B.球拍对乒乓球的作用力与乒乓球对球拍的作用力大小相等 C.球拍对乒乓球的作用力与乒乓球所受到的重力是一对平衡力 D.球拍对乒乓球的作用力与乒乓球对球拍的作用力是一对平衡力 5．某同学用传感器探究作用力与反作用力的关系，实验时他把两只力传感器同时连接在计算机上。如图是他记录的两个物体间作用力和反作用力的变化图线。根据图线可以得出的结论是 A．作用力大时反作用力小 B．作用力变化在先，反作用力变化在后 C．作用力与反作用力同时产生、同时消失、同时变化 D．作用力与反作用力大小始