第十三章 内能-【一课通】2023-2024学年九年级全册物理随堂小练习(人教版)

>8 第十三章内能 第1节分子热运动 【边学边练】 知识点一物质的构成 1.分子非常小，如果把分子看成小球，那么一般分子的直径大约只有 m。打扫 卫生时空气中飞舞的灰尘 (选填“是”或“不是”)分子。 知识点二分子热运动 2.(核心素养)广饶县盛产的齐笔历史悠久，是中国四大名笔之一，如图所示，手写时能 闻到淡淡的“墨香”，是因为墨汁分子在不停地做 甲乙 第2题图 第3题图 第4题图 3.甲、乙两只相同的杯子放置在水平桌面上，分别盛有质量相等、温度不同的纯净水， 其中一杯装有常温下的水，另一杯装有70℃的热水，同时向两只杯子中滴入一滴黑 色墨水，过一会观察到如图所示的现象，由现象可以判断 杯装的是热水， 整杯水变黑属于 现象，甲、乙现象不同，说明 知识点三分子间的作用力 4.如图所示，“天宫课堂”上王亚平老师将两块透明板上的水球接触后粘在一起，慢慢 拉开板后形成一个长长的“液桥”，该现象主要说明了 ( A.水分子间有间隙 B.水分子间存在引力 C.水分子间存在斥力 D.水分子处在永不停息的无规则运动中 【随堂小测】 1.关于分子动理论，下列说法中正确的是 A.扩散现象只能发生在气体和液体中，固体中不会发生扩散现象 B.物质是由大量分子、原子构成的 C.当物体的温度为0℃时，构成物体的分子就停止运动 D.有的分子之间存在引力，有的分子之间存在斥力，引力和斥力是由物质的不同状 态决定的 1 2.通过可直接感知的现象，推测无法直接感知的物理规律，这是物理学常用的探究方 法，小明观察到以下的现象，并进行了初步推测，其中不符合事实的是 A.破镜难圆—一分子之间存在斥力 B.两滴水银靠近时，能自动结合成一滴较大的水银一一分子之间有引力 C.酒精和水混合后总体积变小一分子之间存在间隙 D.腌制鸭蛋，盐分子能进入蛋中一盐分子在不停地做无规则的运动 3.(核心素养·实验探究)在如图所示的各种现象中，主要说明分子间存在引力的是 空气 玻璃板 二氧化氮 热水 冷水 铅板·金板 A.滴在热水中的墨水B.弹簧测力计C.铅板和金板长时间紧D.抽去玻璃板后，两瓶 使热水很快变色 的示数变大压，铅和金会互相渗透 中的气体逐渐混合 4.如图所示，把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，读出测力计的示 数。使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，弹簧测力 计的示数 (选填“变大”“变小”或“不变”)，原因是 5.(核心素养·实验探究)图甲所示的实验常用来说明分子之间存在引力，但小亮觉得 也可能是大气压力把两块铅柱挤压在一起使之难以分开。于是他想在真空罩内重 做这个实验，如图乙所示，当逐渐抽出真空罩中的空气时，若两块铅柱被重物拉开 了，则说明两块铅柱难以分开是因为它们受到了 的作用，若两块铅柱仍 然没有被重物拉开，则说明它们难以分开是因为它们受到了 的作用。 真空罩 铅柱 重物 甲 2 >8 第2节内能 【边学边练】 知识点一内能 1.由于构成物体的分子在不停地做热运动，所以分子具有 ;分子之间因存在 相互作用力而具有的能叫 构成物体的所有分子，其热运动的动能与 分子势能的总和，叫做物体的 2.下列说法中正确的是 A.水结成冰以后就没有内能了 B.物体的内能大小和温度没有关系 C,温度高的物体总是比温度低的物体内能大 D.静止的物体没有动能，但是一定有内能 知识点二物体内能的改变 3.下列实例中，通过热传递改变物体内能的是 A.搓手取暖 B.用冷水冷却热鸡蛋 C.钻木取火 D.磨刀时刀的温度会升高 4.在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，然后迅速压下活塞，筒 内棉花燃烧起来。这一过程将活塞的 能转化为空气的 能。 知识点三内能、温度、热量的关系 5.(易错题)关于温度、热量和内能，下列说法正确的是 A.0℃的冰块内能为0 B.温度高的物体含有的热量多 C.压缩气体对外做功，气体的内能增加 D.两个发生热传递的物体之间一定存在温度差 【随堂小测】 1.如图所示，炽热的岩浆从覆盖着皑皑白雪的火山上喷涌而出。下列说法正确的是 ( A.白雪温度低，内能小 B.岩浆温度高，内能大 C.白雪温度低，分子热运动停止 D.岩浆温度高，分子热运动剧烈 3 2.如图所示，将毛巾放到额头上，若毛巾与额头之间没有发生热传递，其原因是毛巾与 额头具有相同的 A.热量 B.内能 C.温度 D.热能 3.下列提及的实例中，改变内能的方式与其他选项不同的是 A.搓手取暖 B.燃气烧水 C.按压活塞，硝化棉燃烧 D.钻木取火 4.夏天，将饮料放入冰箱冷藏室，饮料温度降低。下列说法正确的是 A.饮料将温度传递给冰箱中的空气 B.饮料放出热量后自身所含热量减少 C.饮料温度降低的过程伴随着内能的转移 D.饮料放热是因为饮料的内能比冰箱中空气的内能多 5.内能是储存在分子内部的能量，