内容正文:
第五章!圆
"!圆
!边学边练"
知识点一!圆&等圆的概念
"(下列条件中"能画出唯一的圆的是 #!!$
12以已知点3为圆心 32以点3为圆心"# 67为半径
42以 " 67为半径 52经过已知点4"且半径为 # 67
#(已知
,
4与
,
5是等圆"
,
4的半径为 +"则
,
5的面积为 #用
&
表示$(
知识点二!点与圆的位置关系
$(已知
,
3的半径为 $"点+在圆外"则线段3+的长度的取值范围是 (
%(如图"点3到直线45的距离为 0 67"点6"7都在直线45上"34
$
45(若47,+ 67"
67
,
# 67"45
,
$ 67"以点 3为圆心""( 67为半径作圆"试判断 4"5"6"7四点与
,
3的位置关系(
!随堂小测"
"(已知
,
3的半径为 $ 67"且点+在
,
3内"则线段+3的长度 #!!$
12等于 + 67! !!32大于 $ 67! !!42小于 $ 67! !!52等于 $ 67
#(已知点6在线段45上#点6与点4"5不重合$"过点4"5的圆记作为
,
3
"
"过点5"
6的圆记作为
,
3
#
"过点6"4的圆记作为圆3
$
"则下列说法中正确的是 #!!$
12圆3
"
可以经过点6 32点6可以在圆3
"
的内部
42点4可以在圆3
#
的内部 52点5可以在圆3
$
的内部
$(若点5##"($在以4#""($为圆心"#为半径的圆内"则 #的取值范围为 #!!$
12#<
/
" 32#=$ 42
/
"<#<$ 52#<
/
"且 #
"
(
!)
{#{QQABDYgAogggAAIAAQhCUwWACAKQkBECAAoGAFAIMAABgRFABAA=}#}
%(如图"已知在
%
456中"
*
465
,
'()"46
,
+ 67"56
,
0 67"6?是它的中线"以6为圆
心"% 67为半径作
,
6"则点?与
,
6的位置关系为 #!!$
12点?在
,
6上
32点?在
,
6内
42点?在
,
6外
52点?不在
,
6内
&("核心素养(几何直观#在同一平面上"
,
3外一点 +到
,
3上一点的距离最长为
+ 67"最短为 # 67"则
,
3的半径为 67(
'("核心素养(几何直观#如图"在矩形4567中"45,*"47,$"以顶点7为圆心作半
径为J的圆"若要求另外三个顶点4"5"6中至少有一个点在圆内"且至少有一个点
在圆外"则J的取值范围是 (
((如图"在
,
3中"6"7分别是半径34"53的中点"求证&47,542
)(如图"在四边形4567中"
*
4
,
*
6
,
'()"求证&4"5"6"7四个点在同一个圆上 (
")
{#{QQABDYgAogggAAIAAQhCUwWACAKQkBECAAoGAFAIMAABgRFABAA=}#}
7.解:
7.解:(1)如图所示.
主祝图
左视图
附视图
8.解:(1)如图所示
从上面看
(2)该几何体的体积为2×(2+3+2+1+1+1)=8×10=
80(em).
答:该几何体的体积为80cm3.
第五章圆
从上面看
从正面看
从左面看
1圆
(2)从正面看,有4个面,从后面看,有4个面,从上面
【边学边练】
看,有4个面,从左面看,有3个面,从右面看,有3
1.B2.36m3.0P>3
个面
4.解:如图,连接OB,OC.OD.由已知得OA=8cm.
,不包括底面积
0B=√AB+0A=√/3+8=√73(m).
这个几何体的表面积为(4+3)×2+4=18.
0D=AD+0A=√6+8=10(cm),
第2课时由三视图得几何体
0C=√AC+0A=√8+8=82(cm.
【边学边练】
0A<10cm,0B<10cm,0D=10cm,0C>10cm,
1.c
∴,点A、点B在⊙0内,点C在⊙0外,点D在⊙0上
2.如图所示。
B
主视图
左视图
【随堂小测】
【随堂小测】
1.A
1.C【解析】点P在⊙0内且⊙0的半径为3m,可知
2.A【解析】观察该几何体及其三视图发现,该几何体
点P到圆心的距离小于r,即P0小于3cm.故选C
的底面是正方形,且边长为√巨,高为3,这个几何体的
2.C
体积=√2×2×3=6.故选A.
3.C【解析】小:点B(a,0)在以点A(1,0)为同心,2为
3.8【解析】由俯视图易得最底层有6个正方体,第二
半径的圆内,÷1a-1川<2.
层有2个正方体,则构成这个立体图形的小正方体的
.-1<a<3.故选C
个数是6+2=8个
4.A【解析】由勾股定理,得AB=√6+8=10(cm)
4.正六校柱108【解析】这是一个底面边长为3,高
CM是AB的中线,.CM=5cm.∴.d=r.
为6的正六棱柱,它的侧面积为6×3×6=108