03《文学部落》真题演练-2023-2024学年七年级语文上册综合性学习精讲课件+知识清单+真题演练（统编版）

《文学部落》真题演练 一.宣传组织类 1.下面是几个文学兴趣小组开展的读书写作交流活动，请你参与其中，为下面几个小组分别筹划一种活动形式。 ①诗歌组：________________________ ②小说组：________________________ ③科幻组：________________________ 2.为你们班教室的文学墙设计一期文学墙报。 (1)设计主题语：________________________ (2)设计板块：________________________________________________。 3.班上拟创办一份文学刊物，请你为这一刊物命名，设置一些栏目，并阐明刊物办刊的宗旨。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 4.为丰富学生校园文化生活，学校将举行“校园诗歌节”活动，请按要求参与下面的活动。 ⑴请给这次活动拟一条宣传标语。 _____________________________________________________________________________ ⑵如果你是组委会的主要成员，请你设计两个活动项目。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ⑶在诗歌朗诵活动中，由你来做主持人，写一段富有诗意的开场白（100字左右） _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 二.图表材料类 1.下面是一张好书推荐卡，请你从下面的篇目中向大家推荐一本你在假期读过的好书。 书目：《朝花夕拾》　《西游记》　《安徒生童话》 我推荐的书 推荐理由 2.学校决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你随我们到下列站点参加活动。 ⑴【故事会】请收集一个“名人读书故事”，并简述故事情节。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ (2)【心情树】假若你的妈妈平时反对你阅读课外书籍，请你写几句话劝说你妈妈。(要求用上一句读书名言，不超过100字) _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ⑶【辩论台】下面是“网上阅读辩论会”的正方辩词，请写出反方辩词。 正方：“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识，可以根据自己的情况自由地选择阅读