内容正文:
第二章!一元二次方程
"!认识一元二次方程
第 "课时!一元二次方程
!边学边练"
知识点一!一元二次方程的概念及一般形式
"!下列方程是一元二次方程的是 "!!#
G/$3
#
K
)3
N
# 2/3
#
K
4
N
"
I
+ ,/3
#
K
"
I
+ H/
"
3
#
N
3
I
#
#!方程3#K%3I)的二次项系数,一次项系数,常数项分别是 "!!#
G/"%%%) 2/"%
K
%%) ,/"%
K
%%
K
) H/
K
"%%%
K
)
$!若关于3的方程"8K$#3P8
K
"P
N
%3
K
$
I
+是一元二次方程%则8的值为!!!!!
知识点二!根据实际问题列方程
%!根据下列问题中的条件%列出关于3的方程%并将其化为一般形式!
""#一个长方形的长比宽多 #%面积是 "#+%求这个长方形的长3&
"##某小组同学元旦互赠贺年卡一张%全组共赠贺年卡 '+ 张%求这个小组的同学人
数3&
"$#一个小组的同学元旦见面时%每两人都握手一次%所有人共握手 "+次%求这组同
学人数3!
!随堂小测"
"!下列方程中%不是一元二次方程的是 "!!#
G/3
#
K
"
I
+ 2/3
#
N
"
3
N
$
I
+
,/3
#
N
#3
N
"
I
+ H/$3
#
N槡#3N"I+
#!方程 %3# I)3K*化成一元二次方程一般形式后%二次项系数,一次项系数,常数项分
别为 "!!#
G/%%)%
K
* 2/%%
K
)%
K
* ,/%%
K
)%* H/)%%%
K
*
)!
{#{QQABBYAAogAAABIAAAhCUwWACAKQkAACCKoGwEAEIAABQBFABAA=}#}
$!若将关于 3的一元二次方程 $3#N3K#I13"3K##化成一般形式后%其二次项系数为
"%常数项为K#%则该方程中的一次项系数为 "!!#
G/% 2/$ ,/
K
% H/
K
$
%!#教材改编题%两个连续偶数的平方和是 "++%求这两个数!若设较小的数为 3%则可
列方程为!!!!!!!!!!
&!将一个容积为 $)+ ;?$ 的包装盒剪开铺平%纸样如图所示!利用容积列出图中3";?#
满足的一元二次方程$!!!!!!!!"不必化简#!
'!已知关于3的方程"8N"#38
#
N
"
N
"8
K
$#3
K
"
I
+!
""#8取何值时%该方程是一元二次方程+
"##8取何值时%该方程是一元一次方程+
(!根据下列问题%列出一元二次方程%并将其化为一元二次方程的一般形式!
""#一个圆的面积是 #
)
%求半径&
"##如果一个直角三角形的两条直角边长之和为 "( ;?%面积为 #( ;?#%求它的两条
直角边的长&
"$#有一根 " ?长的铁丝%怎样用它围成一个面积为 +/+) ?# 的矩形+
*"
{#{QQABBYAAogAAABIAAAhCUwWACAKQkAACCKoGwEAEIAABQBFABAA=}#}
第 #课时!一元二次方程的解及其估算
!边学边练"
知识点一!一元二次方程的解$根%
"!若3I"是方程3#K(3N8I+的根%则8的值为 "!!#
G/
K
$ 2/
K
% ,/$ H/%
#!若 1是一元二次方程3#N#3K$I+的一个根%则 #1#N(1的值是!!!!!
知识点二!一元二次方程的解的估算
$!方程3#K%*I+的一个解的范围在 "!!#
G/%和 )之间 2/)和 &之间 ,/&和 *之间 H/*和 '之间
%!根据表格估计一元二次方程3#N#3K(I+的一个解的范围在 "!!#
3
K
" + " # $
3
#
N
#3
K
(
K
%
K
(
K
" ( ""
G/
K
"Q3Q+ 2/+Q3Q" ,/"Q3Q# H/#Q3Q$
!随堂小测"
"!若关于3的方程 13#K#13N"I+的一个根是K"%则 1的值是 "!!#
G/" 2/
K
" ,/
K
"
$
H/
K
$
#!根据表格中的数据%估计一元二次方程 13#N93N:I)"1%9%:为常数%1
*
+#一个解 3
的范围为 "!!#
3 +!% " "!% # $
13
#
N
93
N
:
#* "* "+ (
K
#
G/+!%Q3Q" 2/"Q3Q"!% ,/"!%Q3Q# H/#Q3Q$
$!已知8为方程3#N$3K# +##I+的根%那么8$N#8#K# +#%8N# +##的值为 "!!#
G/
K
# +## 2/+ ,/# +## H/( +((
%!小颖在做作业时%一不小心%一个方程 $3#K
+
3
K
%
I
+ 的一次项系数被墨水盖住了%
但从题目的条件中%她知道方程的解为 3I%%请你帮助她求出被覆盖的数
是!!!!!
&!若3IK"是关于3的一元二次方程