第三单元 第11课 苏联的社会主义建设-【一课通】2023-2024学年九年级下册历史随堂小练习(统编版)

2023-12-05
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“可可我 8 第11课 苏联的社会主义建设 【边学边练】 知识点一新经济政策 1.20世纪20年代初苏俄实行粮食税,与之前相比,税额降低了近一半,向农民提供种 子、农具和技术等,提高了农民的生产积极性。促成这一变化的事件是 ( A.战时共产主义政策 B.新经济政策 C.第一个五年计划 D.农业集体化 知识点二苏联的工业化 2.“苏联崛起的历史可以简单概括为:一次比一次耀眼的軀起腾飞:一次比一次出人 意料的失势陨落。”苏联由落后的农业国崛起为强大的工业国,主要得益于( A.战时共产主义政策 B.新经济政策 C.两个五年计划 D.农业集体化 知识点三农业集体化 3.以下属于苏联农业集体化的做法的是 ( ①以征收粮食税代替余粮收集制 ②开展消灭富农运动 ③实施两个五年计划 ④加快组建拖拉机站 A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 知识点四苏联模式 4.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“苏联农业的主要困难还是来自莫斯科的极 度控制,苏联官员告诉农民种什么,何时种,何时育苗,施多少肥料,何时收割。”该 说法认为苏联农业的困难源于 ( A.任其自由发展 B.实行指令性的计划 C.政治权力高度集中 D.以征收粮食税代替余粮收集制 【随堂小测】 1.(跨学科)有学者用成语评价列宁实行的某政策“格格不人、界限分明一破旧立 新、融为一体”。下面符合这些成语的政策是 () A.实行自由贸易并允许私人经营中小企业 B.取消农产品自由贸易 C.建立社会主义公有制 D.国家组织统一分配一切生活用品 2.(易错题)新经济政策是苏俄对社会主义建设道路进行的有益探索。这种探索表现在 A.利用市场和商品货币关系扩大生产,巩固工农联盟 63 B.解决了国内的经济困难,粉碎了国内外敌人的进攻 C.有计划地进行经济建设,使苏联由落后的农业国变为强大的工业国 D.加强国家对经济的干预和指导,摆脱了经济危机 3.苏联模式是在特定历史条件下形成的,下列关于这一模式的表述,错误的是() A.排斥市场和商品经济的发展 B.尊重经济规律并与生产力发展相适应 C.为苏联军民夺取反法西斯战争的胜利发挥了重要作用 D.新宪法的实施标志着苏联模式形成 4.历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述,不带任何功能性定位:历史解释是对历 史事物的原因、意义等进行理性分析和客观评判。以下属于历史解释的是() A.苏联模式是特定历史条件下的产物,存在弊端 B.20世纪30年代初,苏联开始进行农业集体化运动 C.1936年,苏联公布了新宪法 D.拿破仑主持制定了民法典,名为《拿破仑法典》 5.阅读下列材料,回答问题。 材料一1921年,列宁勇敢地承认了政策的失败…他及时总结教训,制定并着手 实施实行了更灵活的政策代替战时共产主义政策…它表明,列宁和布尔什维克党 没有一味照搬马克思主义理论,而是在实践中理解和发展马克思主义,从实际国情 出发探索切实可行的社会主义建设之路。 摘编自唐晋《大国崛起》 材料二1928一1937年苏联工业总产值及重要工业产品在世界所占的地位 工业总产值 机械制造业 电力 煤 钢 1928年 5 4 10 6 1937年 2 2 3 4 3 (1)材料一中“更灵活的政策”指的是什么?分析该政策的实施取得成功的原因。 (2)根据材料二并结合所学知识,说明1928一1937年苏联取得的成就。取得成就 的主要原因是什么? 64由英国首相劳合·乔治、法国总理克里孟梭和5.(1)巴黎和会:《凡尔赛条约》。帝国主义的 美国总统威尔逊操纵,贯穿大国强权政治,这 分赃会议。 是一次帝国主义列强的分赃会议。故选C。 (2)《九国公约》。《九国公约》实现了美国长 2.A3.A 期追求的“门户开放”等目的,使日本独霸中 4.D【解析】1921一1922年召开的华盛顿会议 国的企图未能实现,然而中国仍未摆脱被几 签订了《九国公约》。这个公约宣称尊重中国 个帝国主义国家共同支配的局面。 的主权、独立与领土完整,建立并维护各国在 (3)同意。凡尔赛一华盛顿体系暂时调整了 中国的商务实业机会均等原则,实际上是为美 帝国主义之间的关系,但列强的矛盾没有根 国的扩张提供了便利。这一条约的签订打破 本消除,反而加深了战胜国与战败国之间的 了日本独霸中国的企图,然而中国仍未摆脱被 矛盾,播下了仇根和战争的种子,所以这种相 几个帝国主义国家共同支配的局面。故选D。 对稳定的国际秩序无法长久维持下去。 【随堂小测】 第11课苏联的社会主义建设 1.c 【边学边练】 2.C【解析】根据材料“这一切终究毫无意义,1.B【解析】根据材料“20世纪20年代初苏俄 德国将会找到对战胜国进行报复的手段”可 实行粮食税,与之前相比,税额降低了近一 知,材料说明巴黎和会上只是暂时缓和了帝 半,向农民提供种子、农具和技术等,提高了

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