第14课 第一次世界大战与战后国际秩序 同步纲与练---2023-2024学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下

2023-11-02
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本资料由夯实基础——知识提纲(重点知识)、基础巩固——备学考(3年内学考真题)、能力提升-备高考(3年内高考真题)组成 夯实基础——知识提纲 中外历史纲要(下) 第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 第14课 第一次世界大战与战后国际秩序 一、帝国主义与世界大战的酝酿 1、背景 (1)瓜分世界的狂潮 ①原因:随着第二次工业革命和垄断组织的产生,主要资本主义大国发展到帝国主义阶段。 他们竞相奉行殖民扩张、建立庞大帝国的帝国主义政策。 ②表现:它们掀起瓜分世界的狂潮。亚洲诸国很快沦为殖民地或半殖民地,非洲被瓜分殆尽。 资本主义世界殖民体系形成。 (2)列强矛盾激化 ①根源:帝国主义各国经济政治发展不平衡,导致它们实力对比发生重大变化。 ②表现:帝国主义列强矛盾重重,其中主要矛盾有三对 A.法德矛盾:普法战争法国战败,阿尔萨斯—洛林领土争端。 B.俄奥矛盾:争夺巴尔干半岛。 C.英德矛盾:殖民霸权、海上霸权。 (3)结果:形成两大军事集团(三国同盟和三国协约) ①目的:重新瓜分殖民地,争夺世界霸权,寻求同盟者。 ②表现:20世纪初,德意奥组成“同盟国”,英法俄组成“协约国”。 ③影响:竞相扩军备战,制定战争计划,制造政治危机和局部军事冲突,国际形势日益紧张。 2、战争的爆发 (1)导火线:1914年6月28日,奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚青年普林西普枪杀。两大集团利用这一事件,推波助澜,导致国际局势迅速恶化。 全面爆发:1914年7月28日,德国支持奥匈帝国对塞尔维亚宣战。此后,德、俄、法、英相继参战。第一次世界大战爆发。 (3)性质:这场战争是列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义之战。 第一次世界大战爆发的原因 (1)必然性 ①根本原因:主要资本主义国家之间经济政治发展的不平衡引起列强对世界市场和世界霸权争夺的矛盾。 ②主要原因:两大军事集团形成并积极扩军备战。 ③意识形态:军国主义和极端民族主义的泛滥使两大军事集团相互仇视。 ④导火线:巴尔干半岛问题复杂,萨拉热窝事件引发两大军事集团成员国相继宣战。 (2)可能性 ①客观条件:20世纪的世界已基本上形成一个整体,各国联系日益加强,形成“牵一发而动全身”的局面。 ②可能条件:科技进步成果和巨大生产力被运用于军事领域,使战争能在更大范围内进行,从而形成世界性大战。 ③现实条件:完成工业革命的主要列强,争夺殖民地的斗争或战争会影响到它们的殖民地或半殖民地,进而影响整个世界。 二、第一次世界大战(1914.07—1918.11) 1、三条战线 (1)西线:英法联军↔德军(决定性战场) (2)东线:德奥联军↔俄军 (3)南线:奥军↔俄军、塞尔维亚军队 2、一战进程 (1)第一阶段:1914年,德国进攻法国,在马恩河战役中德国失败,“速决战”计划破产;日本对德国宣战,占领了德国在山东半岛的租借地,并提出了企图灭亡中国的“二十一条”。 (2)第二阶段:1915-1916年,战争处于胶着状态。 1915年,东线和南线 ①意大利在英法的拉拢下,加入协约国一方作战。 ②德奥军队未能摆脱东西两线作战的困境。 1916年,西线 西线相继发生凡尔登战役和索姆河战役,双方伤亡惨重。 1916年,日德兰海战 英德在日德兰海域进行海战,德国未能突破英国的海上封锁。 (3)第三阶段:1917年,美国和中国参加协约国一方作战。1918年,俄国退出战争。 3、一战结束:1918年11月11日,大战以同盟国的失败而结束。 一战历时4年零3个月,30多个国家约15亿人直接或间接卷入战争,造成1000万人死亡,2000万人受伤,另有1000万人因饥饿和瘟疫死去,直接经济损失高达2700亿美元。 一战的影响 (1)带来灾难:给人类社会带来了沉重灾难。 (2)殖民体系:第一次世界大战削弱了帝国主义和殖民主义力量,动摇了欧洲的世界优势地位,促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。 (3)国际格局:美国的参战和俄国十月革命的胜利,开始改变以欧洲为中心的国际格局。 (4)爱好和平:一战改变了人们的观念,反对战争、要求和平的运动日益高涨。 三、一战后的国际秩序 1、凡尔赛—华盛顿体系 (1)体系建立: ①主要会议:1919年和1921-1922年分别召开巴黎和会与华盛顿会议。 ②缔结条约:以《凡尔赛条约》和《九国公约》为代表的一系列国际条约。 ③体系性质:帝国主义的国际新秩序。 (2)主要内容: ①德国及其盟国承担战争罪责,战败国向战胜国割地赔款,裁减军备,德国的海外殖民地被战胜国瓜分。 ②承认波兰复国,承认捷克斯洛伐克和南斯拉夫等国家独立; ③限制美国、英国、日本等国的海军军备; ④中国收回山东主权,但日本保留了诸多特权; ⑤列强同意将“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则。 体

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