Unit5（第4课时）PartB Let's try & Let's talk（学习任务单）英语人教PEP版五年级上册

学习任务单 课程基本信息 教材版本 人教PEP版 学科 英语 年级 5年级 册别 上册 课题 Unit 5 There is a big bed. 第4课时B Let’s try & let’s talk 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1. 语言能力：学生能听懂对话大意并能够通过图片或在语境中理解grandparents、their、house、lot、flower和词组lots of的意义，并能正确发音; 能够在情景中综合运用方位介词和There be句型描述房间物体的位置。 2. 学习能力: 学生能够在图片和教师的帮助下理解Let’s talk 板块对话的大意; 能够在语境中掌握There be句型复数形式的运用并能正确朗读。 3. 思维品质：学生能够理解对话大意，能够按照正确的意群及语音语调，模仿朗读对话并进行角色表演。 4. 文化意识：提高学生用英语交际的能力，激发学生参与课堂活动的热情。 课前学习任务 预习： 1.熟读Let’s talk 课文。 2.观看Let’s talk 课文动画。 旧知链接 （非必选） 表达某地有某物 课上学习任务 【Task 1：课前预习】 1、试着读一读下列单词，并写出中文意思。 grandparents________ their________ house________ lots of________ flower________ 2、读一读下列句子，试着将其译为中文。 There are some nice pictures there. ( ) There are so many pictures here. ( ) 3、读一读学习目标要求。 【Task 2：课中学习】 1. Listen and tick：What is in Zhang Peng’s living room?。 2. 观察图片并描述：What else in the living room?-- Maybe there is/are ______. 3. 观看视频回答以下四个问题 【Task 3：合作探究】 1. Look at the picture above. What else do you see in it? 2. 观察图片并描述： 3. Design your dream living room and talk about it. 【Task 4：课后练习】 1. 随堂练习： 一、单项选择 2. 家庭作业： Practice and role-play the dialogue in the "Let's talk" section. Write a few sentences using There are to introduce your own room. Complete the post class exercises for this lesson. 2 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 【Task 1：课前预习】 1、试着读一读下列单词，并写出中文意思。 祖父母；他们的；房子；许多；花朵。 2、读一读下列句子，试着将其译为中文。 这有一些漂亮的照片。 这有很多照片。 3、读一读学习目标要求。 【Task 2：课中学习】 1.Listen and tick：What is in Zhang Peng’s living room?。 2.观察图片并描述：What else in the living room?-- Maybe there is/are ______. 3. 观看视频回答以下四个问题 【Task 3：合作探究】 1.Look at the picture above. What else do you see in it? 略 2.观察图片并描述： 略 3.Design your dream living room and talk about it. 略 【Task 4：课后练习】 1.随堂练习： 1、 单项选择 2. 家庭作业： 略 $$