内容正文:
期末素养评估
(第一至七单元)
(45分钟 100分)
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
1.北纬30度是世界上最神秘的一个纬度,在北纬30度上下浮动5度的区间带里面,孕育了无数的文明和神秘的事件。古代埃及文明的代表是 ( )
2.《汉谟拉比法典》规定:“倘奴隶告其主人云:‘你非吾之主人’,则此主人应证实其为自己的奴隶,而后其主人得割其耳。”这表明 ( )
A.《汉谟拉比法典》表明人类社会的法制传统源远流长
B.《汉谟拉比法典》严格保护奴隶主的利益
C.《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部法典
D.《汉谟拉比法典》中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定
3.法老作为全国最高统治者,集军、政、财、神等大权于一身;汉谟拉比实行君主专制制度,加强中央集权。说明二者具有相同的 ( )
A.自然环境 B.政治制度 C.社会习俗 D.宗教信仰
4.人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的,古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果。下列各项成果中属于印度河流域古代印度的是( )
A.象形文字和金字塔 B.楔形文字和《汉谟拉比法典》
C.甲骨文和青铜器 D.《罗摩衍那》和佛教
5.(2022•扬州期中)18岁的奥瑞斯和他的妹妹奥尔瑟雅是公元前5世纪中后期雅典城邦一处偏远村庄的村民,他们最有可能的经历是 ( )
A.奥瑞斯因家庭贫困被禁止参加公民大会
B.奥瑞斯因参加公民大会而获得官方津贴
C.“陶片放逐法”活动现场,兄妹俩发生意见分歧而各自投票
D.奥尔瑟雅决定年满18岁后立即报名入伍,像哥哥那样成为一名英勇的城邦武士
6.从“元老院掌握国家实权”“布匿战争”“成为整个地中海地区的霸主”“斯巴达克起义”这些关键词中提炼出的学习主题是 ( )
A.希腊文化的发展 B.罗马共和国的兴衰
C.两河流域文明的兴起 D.雅典奴隶制民主政治
7.(2022•聊城期中)继希腊人之后,罗马人登上了地中海的政治舞台,他们征服了希腊,建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。然而,古罗马学者贺拉斯说:“被征服的希腊人最终俘虏了罗马人。”贺拉斯所说的“俘虏”是指 ( )
A.商业征服 B.文化影响 C.宗教皈依 D.财富侵蚀
8.德谟克利特提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成。苏格拉底指出,求得知识的最好办法是有系统的问和答;他还主张人应该“认识你自己”。这体现了古希腊在哪一方面成就突出 ( )
A.文学 B.哲学 C.法学 D.艺术
9.(2022•三明期中)根据知识卡片上的提示,可知这位历史人物是 ( )
提示一:8世纪成为法兰克王国国王
提示二:800年前后,使法兰克王国成为当时西欧最大的王国
提示三:教皇为他加冕,称其为“罗马人的皇帝”
提示四:帝国分裂后,形成以后德意志、法兰西、意大利三个国家的雏形
A.屋大维 B.穆罕默德 C.克洛维 D.查理大帝
10.“基督教传播日益广泛,被统治阶级承认乃至推崇,其影响越来越大。到了中世纪,它在欧洲社会有着举足轻重的地位。”下列史实能体现这一“举足轻重”地位的有 ( )
①西欧庄园 ②克洛维皈依基督教
③查理制定“什一税” ④西欧城市的兴起
A.①② B.③④
C.②③ D.②④
11.历史推论离不开对史实的正确解读,下列表述中推论合理的是 ( )
选项
史实
推论
A
西欧庄园里蔬菜等食物均可自给
庄园是一个自给自足的经济单位
B
庄园农奴的住处简陋破旧
中世纪农奴没有人身自由
C
佃户每周在“自营地”上劳动3天
佃户没有自己的土地
D
佃户的家畜误入领主的园子被罚款6便士
庄园法庭限制了领主的特权
12.英国牛津大学的校徽上有三顶王冠,校徽中的拉丁语意为“主照亮我”,这说明( )
A.中世纪大学建立在国王的领地上
B.中世纪大学用拉丁语授课
C.国王和基督教会共同管理大学
D.当时的大学不能完全脱离教会和国王的影响
13.(2022·长沙期中)中世纪中东有这么一句谚语:“波斯人治国,突厥人打仗,阿拉伯人念经。”其中的“突厥人”指后来建立奥斯曼帝国的奥斯曼人,以下关于奥斯曼的相关叙述正确的是 ( )
A.于1453年灭掉了西罗马帝国
B.在拜占庭建都,更名为君士坦丁堡
C.是基督教、希腊罗马古典文化的继承者
D.15世纪中期控制了东西方贸易重要商道
14.如表所示内容,反映的历史事件是 ( )
实施者
学习对象
性质
影响
孝德天皇
中国唐朝
封建制改革
使日本从奴隶社会过渡到封建社会
A.采邑改革 B.大化改新 C.派遣唐使 D.幕府统治
15.“这是一个独特的民族,它用战车把宗教传播到