内容正文:
Unit7 Will people have robots?知识清单+练习
· 必备基础
(一)重点单词
1. ___________(.污染)---_____________(n.污染) 2. _________(v.预言)---____________(n.预言)
3. __________(adj.和平的)---_____________(n.和平) 4.__________(n.危险)---____________________(adj.)
5. __________(adj.可相信的)---___________(v.相信) 6. ___________(adj.最后的)---___________(adv.最后地)
7. __________ (v.旅行)---______________(n.旅行者) 8. ___________(n.传统)---____________(adj.传统的)
9. _____________ (n庆祝)---______________(v.庆祝) 10. _________(n.人)---______________(pl.)
11.__________(v.同意)---______________(反义词)---____________(n.)
12 ____________(adj.可能的)---____________(反义词) 13._________(a.装满的)---_____________(v.装满)
14.______________(n.环境)---__________________(adj.环境的)
15. _________(v.掉落&n.____________)---________(过去式)
(2) 重点短语
1.____________________将来 2. ___________________参与;发挥作用
3. ___________________活到…… 4. ___________________醒来
5. ___________________与……一样 6. ___________________太空站;宇宙空间站
7. ___________________多次;反复地 8. ___________________许多;大量
9. ___________________突然倒下;跌倒;倒塌 10. __________________寻找;寻求
(三)重点句子
1.你认为将来人们家中会有机器人吗?
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2. 未来会是什么样子?
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3. 100 年后人们用钱吗?
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4. 孩子们将在家中电脑上学习。
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5. 十年后你会是什么样子?
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6. 我们家乡的污染没有以前严重了。
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· 语法基础
一、一般将来时
一般将来时的结构和用法
1、由助动词will + 动词原形构成
基本句型
(1)肯定句
1)主语+will+动词原形+其他
(2)否定句
1)主语+ will + not + 动词原形+其他
(3)一般疑问句
1)Will+主语+动词原形+其他?
(4)特殊疑问句:疑问词+一般疑问句?
—What will the students have for lunch today? 学生们今天午饭吃什么?
—They will have bread.他们将吃面包。
2、由be going to+动词原形构成。这种结构表示“决定、打算要做什么事,或有迹象表明即将发生、可能会出现什么情况,有趋势,注定会,不限于指人的活动”。
基本句型:
(1). 肯定句:主语 + b