4.12 阿拉伯帝国 导学案 2023-2024学年统编版九年级历史上学期

第12课　阿拉伯帝国 目标导学 1.知道伊斯兰教兴起的背景,认识伊斯兰教在基本统一阿拉伯半岛中的作用 2.讲述穆罕默德的主要活动 3.了解阿拉伯帝国的扩张情况、影响 4.掌握阿拉伯文化形成的背景及主要的文化成就　　　 基础主干 一、穆罕默德创立伊斯兰教 1.右栏史料中“宗教信仰”是指哪一宗教?其创立者是谁? (1)宗教: 。　(2)创立者: 。 史料研习: 如同语言为阿拉伯世界打下基础一样,宗教信仰也为伊斯兰教文明提供了基础。 ——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 2.完成下面示意图: 创立 →麦加传教→建立 → (7世纪初)　　(遭到反对)　　(622年 麦地那)　 占领 → 基本统一 (630年)　(632年 穆罕默德病逝) 二、阿拉伯帝国 “跨越欧亚大陆的强大帝国”是指哪一帝国?8世纪中期,该帝国在世界上具有怎样的地位? 　(1)帝国: 。 (2)地位:8世纪中期,其版图横跨 三大洲,是当时世界上 的帝国。 一个世纪内,他的信徒们从胜利走向胜利,建立了一个跨越欧亚大陆的强大帝国,并传播了他的教义。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 三、阿拉伯文化 1.完成下面阿拉伯文化成就表格。 领域 成就 数学 改造了古印度人从0到9的计数法,形成 ;创造了完整的 医学 《 》和《医典》长期被欧洲医学界奉为经典 文学 《 》是阿拉伯文学的瑰宝 2.从右栏史料中可以看出,阿拉伯人对世界文化的传播和交流起了什么作用? 作用:阿拉伯人担当了沟通 的角色,为世界文化的发展作出了卓越的贡献。 思维导引:　阿拉伯数字的发明者是古印度人,改造和传播者是阿拉伯人。 【历史解释】 阿拉伯文化 史料研习: 中国的四大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入西方的。 ——吴于廑、齐世荣《世界史·古代史》 　　一些西方学者认为:“在西方的欧洲人还在野蛮的深渊里挣扎的时候,阿拉伯人的文化已经达到了登峰造极的程度,是阿拉伯人点燃了文明之火,并照亮了欧洲黑暗的走廊。” 任务一 分裂与统一 唯一可行的解决途径就是想办法实行阿拉伯贝都因部落之间的联合,结束彼此间的长期劫掠,用统一的力量驱逐外族的统治,恢复昔日的繁荣。穆罕默德发动的伊斯兰教运动实际上就是这种社会要求的反映。它先用一神信仰的宗教形式去结束彼此排斥的氏族——部落的原始多神教,统一阿拉伯民族的宗教信仰……把宗教运动变成为一场统一阿拉伯社会的社会政治运动。 ——摘编自吕大吉《宗教学通论新编》 (1)根据材料并结合所学知识,归纳伊斯兰教与阿拉伯半岛统一之间的关系。 任务二 战争与扩张 [教材再开发→重点地图] (2)图中A处是历史上第一个伊斯兰教国家建立的地点,A处是 (填地名)。结合地图和所学知识,描述8世纪中期阿拉伯帝国的疆域。 任务三 文明与传承 游牧民族的征战使古老的农耕文明受到巨大冲击,甚至遭到毁灭,如日耳曼人和蒙古人。阿拉伯人则不同,他们在吸收融合被征服地区文明的基础上,创造出了丰富的物质文明和灿烂的精神文明,并在东西方之间架起了一座桥梁,使处于黑暗之中的西方重新找回失落的文明,点燃起文艺复兴的熊熊烈焰,开启了人类历史的新时代。 ——摘编自尚劝余《阿拉伯帝国的兴衰》 (3)依据材料概括阿拉伯文明对世界的贡献。 (4)在人类文明的发展过程中,有创新、有发展、有传承。你是如何看待人类文明成果的? A层 基础必会 1.把握关键词,获取重要信息是学习历史的重要方法之一。搜索某一关键词时,得到“穆罕默德”“穆斯林”“麦加”“真主安拉”等信息,这一关键词是 ( ) A.佛教 B.基督教 C.道教 D.伊斯兰教 2.(2022•永州期中)托尔斯泰曾说:“穆罕默德圣人,他引导全阿拉伯人走正道,既为阿拉伯人民避免了流血与牺牲,又为他们开辟了一条文明进步的大道。”下列信息收集正确的是( ) A.7世纪在麦地那创立伊斯兰教 B.于622年在麦加建立穆斯林公社 C.著有《医学集成》一书 D.基本统一了阿拉伯半岛 3.(2022·天津期末)如图所示为现在国际通用的10个数字,将其改造并传入欧洲的是( ) A.埃及人 B.阿拉伯人 C.印度人 D.日耳曼人 4.“它”被高尔基称为世界民间文学创作中“最壮丽的一座纪念碑”,构思巧妙,情节曲折,语言优美,是阿拉伯文化的瑰宝,这里的“它”( ) A.《天方夜谭》 B.《医学集成》 C.《医典》 D.《哈利•波特》 5.(2022·资阳期末)示意图能直观形象地反映历史。如图所示,图中担当沟通东西方文化交流“角色”的应是 ( ) A.苏美尔人 B.雅利安人 C.古罗马人 D.阿拉伯人 B层 能力进阶 6.635年,哈里发的军队对拜占