内容正文:
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2023一2024学年(上)南阳六校高二年级期中考试
语文·答案
(1~3题,6~7题,11~12题,15题,20题,每小题3分)】
1.D
2.D
3.A
4.①以月贯穿,把春、江、花、月、夜的景色和情理融为一体,熔铸了诗人的主观情思。②体现出客观物象,主观意
象、审美意象的融合。如“月”自春水尽头与夜潮一同升起,月华化作水中滟波与波涛一路绵延而去,人间的春
江盛满了此时的月明,蕴蓄着独特的美学内涵。(每点2分,意思对即可。若有其他答案,合理亦可酌情给分)
5.①受人的关照外物的主体意识影响。②受对各种艺术实践的理论言说影响。③受时代思潮及背景影响。④受
文人自身文化修养以及审视视角、审美倾向的影响。(每点2分,答出任意三点即可。若有其他答案,合理亦可
酌情给分)
6.B
7.A
8.①红军战士信仰坚定,吃苦耐劳,百折不挠。战士们突破几万敌军的层层防线,六千英里的漫漫长征,一步步走
到了胜利。②将领身先士卒,与战士们同甘共苦。彭德怀心怀士兵,他的吃穿用度和普通士兵几无不同。③人
民群众的广泛支持。从彭德怀的深情讲述可以看出人民的支持是红军战无不胜的源泉。(每点2分,答出任意
两点即可。若答“乐观自信”等其他答案,合理亦可的情给分)
9.①内容客观真实。文中比较详细地描写了彭德怀司令部的住处情况,如“一张桌子和一条板凳”“一台野战电
话,一条毛巾,一只脸盆”等,真实地写出了彭德怀住处的简陋。②记录具体翔实。彭德怀坦率、热情的性格,他
对敌人悬赏缉拿的态度等等,都是斯诺亲眼见证并记录的事实。③较大篇幅地引述彭德怀的话,真实性强,体
现了纪实性作品的特征。(每点2分,意思对即可。若有其他答案,合理亦可酌情给分)
10.BDE(每处1分,多涂不给分)
11.C
12.C
13.(1)等到项羽舍弃关中之地,思念楚国(建都彭城),放逐义帝,自立为王,埋怨诸侯背叛自己,这时处境已经艰
难了。(关键词“背”“怨”的翻译各1分,大意2分)
(2)老虎刚刚捕捉到鹿,熊就占据了它的洞穴,并捕捉了老虎的孩子,老虎怎能不丢下鹿而回去?(关键词“安
得”“置”的翻译各1分,大意2分)
14.①对项羽失败的原因,司马迁从决策错误、自以为是等多方面进行了探讨:②而苏询只在项羽缺少远见这一点
上重点进行了论述。(答出一点给1分,两点给3分,意思对即可。若有其他答案,合理亦可酌情给分)
参考译文
材料一:
太史公说:秦朝政令失误,陈涉首先发难,(各路)豪杰蜂拥而起,你争我夺,数也数不清。然而项羽并没
有一,点权势,他趁秦末大乱之势兴起于民间,三年后,就率领(原战国时的)五国诸侯灭掉了秦朝,划分天下土
地,封王封侯,政令由项羽发出,号称“霸王”。他的地位虽然没能保持长久,但近古以来像这样的人还不曾有
过。等到项羽舍弃关中之地,思念楚国(建都彭城),放逐义帝,自立为王,理怨诸侯背叛自己,这时处境已经
艰难了。(他)自夸战功,竭力施展个人的聪明,却不肯师法古人,(他)认为霸王的功业,要靠武力征伐天下,
(结果)五年后他就丢了国家,身死东城,仍不觉悟,也不自责,实在是太错误了。而他竟然说“上天要灭亡我,
不是用兵的过错”,难道不荒谬吗?
一1
材料二:
我曾经评论项籍有夺取天下的才能,但是没夺取天下的谋略;曾操有夺取天下的谋略,但没有夺取天下的
气量;刘备有夺取天下的气量,却没有夺取天下的才能。因此这三个人,终生没有成功。所以,有的土地可以
不占领,有的城可以不进攻,有的胜利可以不享有,有的失败可以不回避。得到了不喜悦,失去了也不愤怒;让
大局自然发展,然后在后面控制局势,才能有所成就。
唉!项籍有百战百胜的才能却死在垓下,没有什么可困惑的。我观察他(在)巨鹿一战(的表现),看到他
谋略不长远,气量也不大,何尝不怪他死于垓下还