内容正文:
2023年中考化学专项训练--盐 化肥
一、单选题
1.某化学兴趣小组利用如图装置进行实验:打开弹簧夹,将液体a滴入试管①中与固体b接触,若试管②中的导管口没有气泡产生,则液体a和固体b的组合可能是
A.水和氢氧化钠 B.稀盐酸和碳酸钠 C.水和硝酸铵 D.稀硫酸和铁
2.某同学将铝片放入硫酸铜溶液中,发现铝片表面附着红色物质的同时,有无色无味的气体产生。下列对此实验的相关猜想合理的是
A.硫酸铜溶液呈酸性 B.产生的气体可能是SO2
C.溶液由无色变为蓝色 D.铝片表面的氧化铝与硫酸铜反应
3.下列对实验现象的描述正确的是
A.酚酞中滴入氨水,溶液变为蓝色
B.铁丝在空气中剧烈燃烧,生成黑色固体
C.木炭在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成二氧化碳
D.无色碘化钾溶液和无色硝酸银溶液混合,生成黄色沉淀
4.如图是小峰设计的有关盐的性质的创新实验装置,下列是他对实验现象的描述及结论的分析,其中不正确的是
A.关闭,打开,加入稀盐酸后,观察到乙中有气泡产生,甲中澄清石灰水变浑浊
B.关闭、,加入稀盐酸,观察到乙中有气泡产生,一段时间后打开,丙中无明显现象
C.实验结束,可通过向乙反应后的溶液中加入金属镁的方法判断盐酸是否过量
D.由该实验可知盐可以与某些酸和某些盐反应
5.在托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯,在两只烧杯里分别加入50g溶质质量分数为14.6%的稀盐酸,将天平调节至平衡;然后向左盘烧杯中投入一定质量的锌,向右盘烧杯中投入一定质量的碳酸钙固体,均恰好完全反应,天平指针发生偏转。则下列各项操作中,能使天平重新达到平衡的是
A.将游码向右移动0.7g B.向左盘烧杯中再加入0.7g稀盐酸
C.在左盘上放0.8g锌 D.在右盘上放0.8g碳酸钙固体
6.化学实验是学习化学知识,培养化学素养的重要手段。下列实验设计能达到实验目的的是
A.检验固体中含有 B.探究稀盐酸与氢氧化钠反应放热
C.验证硝酸铵固体溶于水吸热 D.探究铁生锈与氧气有关
7.物质甲、乙均可灭杀新型冠状病毒(2019-nCoV),如图是其灭杀过程中的反应示意图,下列说法正确的是
A.转化Ⅰ属于复分解反应
B.转化Ⅱ中氧元素的化合价没有发生变化
C.戊至少有两种元素组成
D.物质丙和丁的组成元素相同,所以它们的化学性质也相同
8.如图,将胶头滴管中的物质X滴入装有物质Y的试管中,两物质充分反应。下列说法错误的是
A.X为BaCl2溶液,Y为Na2SO4溶液,反应产生白色沉淀
B.X为AgNO3溶液,Y为Cu片,根据现象可判断金属活动性:Cu>Ag
C.X为稀硫酸,若反应有气泡产生,则生成的气体一定是H2
D.X为稀盐酸,Y为A1(OH)3,该反应可应用于治疗胃酸过多症
9.下列图像不能正确反映对应变化关系的是
A. 表示向等质量、等质量分数的稀盐酸中分别加入足量的氧化铜和氢氧化铜
B. 表示向相同质量的中分别加入同浓度的稀盐酸
C. 表示向盛有部分变质的氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀硫酸至过量
D. 表示向一定质量和的固体混合物中滴加稀盐酸
10.除去下列物质中混有的杂质,所选用的试剂及其操作方法正确的是
选项
物质
杂质
实验操作
CuO
C
加入足量的稀盐酸,过滤
N2
CO
通过灼热的氧化铜
Cu粉
Fe粉
加入足量的硫酸铜溶液,过滤
NaOH溶液
Na2CO3
加入适量氯化钙溶液
A.A B.B C.C D.D
11.下列实验方案能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别碳粉和MnO2
取样,分别加水搅拌,观察现象
B
鉴别BaSO4和Mg(OH)2
取样,分别滴加无色酚酞溶液,观察现象
C
检验久置的NaOH溶液是否变质
取样,滴加少量稀盐酸,观察现象
D
除去CO2中的CO
将混合气体通过足量的灼热氧化铜
A.A B.B C.C D.D
12.为达到实验目的,下列实验方案设计合理的是
选项
实验目的
实验方案
A
除去CO2中的HCl气体
将气体通过NaOH溶液,再通过浓硫酸
B
验证甲烷中含有碳、氢两种元素
点燃甲烷,在火焰上方罩一内壁附石灰水的烧杯,观察现象
C
探究燃烧的条件之一是温度达到物质的着火点
用棉花分别蘸酒精和水,放在酒精灯火焰上加热片刻,观察现象
D
鉴别稀盐酸、NaOH溶液、K2CO3溶液、BaCl2溶液
取样,相互滴加,观察现象
A.A B.B C.C D.D
13.某废液中可能含有硫酸钠、氯化钠、碳酸钠、氢氧化钠中的一种或几种,为确定其成分进行如下实验:
下列说法正确的是
A.废液中一定有碳酸钠、氢氧化钠 B.废液中一定无硫酸钠,可能有氯化钠
C.废液中一定有氯化钠