2023年中考化学分类复习-物质的鉴别、推断与分离、提纯

2023年中考化学分类复习-物质的鉴别、推断与分离、提纯 一、单选题 1．如图中A、B、甲、乙、丙均是初中化学常见的物质，其中甲、乙、丙属于同种类别的化合物；甲、丙和足量的A反应能生成相同的生成物。A的浓溶液挥发出的气体能使湿润的蓝色石蕊试纸变红。B是一种常用的气体肥料。丙的相对分子质量为106，被广泛应用于玻璃、纺织等工业。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在相应的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去。下列推断错误的是 A．甲、乙、丙均属于盐类 B．丙和A发生的反应属于复分解反应 C．除去乙中混有的丙可通过溶解、过滤、洗涤、干燥来达到目的 D．可用无色酚酞溶液一次性鉴别甲、丙、A的溶液 2．如图中“﹣”表示相连的物质之间可以发生反应，“→”表示一种物质可以转化成另一种物质，下列各组物质按甲、乙、丙的顺序不符合图示要求的是（　　）    A．C、CO、O2 B．Mg、MgCl2、ZnSO4 C．Ca（OH）2、CaCl2、Na2CO3 D．BaCl2、BaCO3、H2SO4 3．在pH=1的溶液中，下列物质能大量共存，且溶液为无色的是（　　） A．NaOH、NaCl、K2SO4 B．MgSO4、Cu（NO）3、KCl C．KNO3、ZnCl2、Ca（NO3）2 D．CaCl2、（NH4）2SO4、K2CO3 4．向amolFe2O3中滴加稀硫酸，随着硫酸的加入，有关量的变化见图，分析错误的是（　　） A．曲线甲表示氧化铁的物质的量 B．曲线乙表示生成水的物质的量 C．K点时溶液中铁元素的物质的量是amol D．K点时硫酸铁和剩余氧化铁物质的量相等 5．鉴别、检验、除杂与分离是进行化学研究的重要方法。下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去KCl溶液中少量的K2SO4杂质 加入适量的Ba(NO3)2溶液，过滤 B 检验敞口放置的NaOH溶液是否变质 取样，滴加酚酞溶液，观察颜色 C 鉴别化肥NH4Cl和KCl 取样，分别加熟石灰研磨，闻气味 D 从KCl和MnO2的混合物中回收MnO2 加水充分溶解、过滤、蒸发 A．A B．B C．C D．D 6．在室温下，将下列物质各5g分别放入50g水中搅拌后观察，现象最相似的是 A．Fe2(SO4)3、KMnO4 B．CuSO4、NaCl C．CuO 、MnO2 D．NaOH、NH4NO3 7．下列各组离子在pH=11的无色溶液中能大量共存的一组的是（     ） A．Ca2+ 、Fe3+、Cl-、NO3- B．NH4+、Na+、SO42-、Cl- C．Ba2+、K+、OH-、Cl- D．H +、Mg2+、HCO3-、NO3- 8．除去下列物质中含有的少量杂质，所用试剂和方法都正确的是 选项 物质(括号内为杂质) 试   剂 操作方法 A CaO(K2CO3粉末) 加足量的水 搅拌、过滤 B CO2气体(HCl气体) 硝酸银水溶液 通过洗气瓶 C Zn粉末(FeCl2粉末) 加足量的水 溶解、过滤 D CuSO4溶液(稀H2SO4) 过量氧化铜 过滤 A．A B．B C．C D．D 9．下列实验操作正确的是（　　） A．溶解 B．过滤 C．倾倒液体 D．测溶液酸碱度 10．通常情况下,铜和稀硫酸不反应。但是把一小块铜片放入适量稀硫酸中,同时加入X再加热,可以发生如下反应:。下列说法正确的是 A．该反应不遵守质量守恒定律 B．反应后溶液会由蓝色变为无色 C．反应后溶液的质量减少 D．反应物X的化学式是 二、填空题 11．上善若水，水育万物，水与我们的生活息息相关｡我们应该了解有关水的一些知识｡ (1)利用图A装置我们认识了水的组成:开始时试管1和2中产生气体的体积比大于2:1，其原因可能为 (写出一条即可)｡ (2)图B是蒸馏装置｡X的仪器名称 ；在X中加入约1/3体积的硬水，再加入几片碎瓷片｡碎瓷片的作用是 ｡ (3)图C为污水处理流程示意图，污水经物理，化学或生化方法分级处理后，可达到农灌和废水排放标准或绿化和景观用水标准｡ ①污水通过“格栅”可去除较大的悬浮物､漂浮物，相当于基本实验操作中的 ； ②在化学实验和科学研究中，水也是一种常用的试剂｡极少部分水分子在特定条件下容易解离而得到H+和OH-，H+易与水分子形成水合氢离子(H3O+)，与水分子相比，下列对水合氢离子描述不合理的是 (填字母序号)｡ A 氧元素的化合价发生了改变 B 微粒的构成发生了改变 C 微粒的化学性质发生了改变 D 微粒的电子数发生了改变